试题-河北-2016_河北省石家庄市新世纪外国语学校2016-2017学年九年级化学上学期第一次月考试卷(含解析) 新人教版.doc 立即下载
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河北省石家庄市新世纪外国语学校2016-2017学年九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版)一、选择题(共30小题,每小题2分,满分60分)1.如图所示变化中,属于化学变化的是()A.冰雪融化B.燃料燃烧C.橙汁榨汁D.品红扩散2.在化学实验室内外一般不会张贴的标志是()A.禁止烟火B.当心爆炸C.剧毒D.禁止拍照3.物质世界每时每刻都在发生着变化,下列变化属于化学变化的是()①电灯通电发光②消化食物③铁钉生锈④干冰升华⑤分离液态空气制取氧气⑥火上浇油⑦石块粉碎成石子⑧粮食酿酒.A.②⑤⑥⑧B.①④⑥⑦C.①③④⑧D.②③⑥⑧4.下列是“木炭在氧气中燃烧”实验操作示意图,其中属于物理变化的是()A.坩埚钳夹取木炭B.加热木炭到发红C.木炭在氧气里燃烧D.澄清石灰水变浑浊5.下列利用空气某成分物理性质的是()A.氧气可以供给呼吸B.氮气可以制造化肥C.干冰用于人工降雨D.稀有气体用作保护气6.进行化学探究是学好化学的一个重要手段.下列因素与化学探究有关的是()①提出合理假设或猜想②设计探究实验步骤③详实记录实验现象和相关数据④合作进行化学实验⑤形成总结性报告.A.①③⑤B.①②③C.①②③⑤D.①②③④⑤7.在“观察水的沸腾现象”的实验中,需要加热约150mL的水,要用到的下列仪器是()①烧杯;②试管;③试管夹;④酒精灯;⑤石棉网;⑥铁架台.A.①④⑥B.②③④C.②③④⑤D.①④⑤⑥8.下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法,其中错误的是()A.证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊B.判断呼出的气体含氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收C.证明呼出的气体含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃片上结下水珠D.证明呼出的气体含氧气的证据是:呼出的气体能使木条燃烧更旺9.下列实验操作中,正确的是()A.用嘴吹灭酒精灯B.实验桌上酒精着火用湿抹布盖灭C.为避免浪费,实验用剩的药品放回原试剂瓶D.取用粉末状固体药品用药匙,取用块状固体药品直接用手拿10.下列实验操作的先与后正确的是()A.检查装置气密性时,先用手握住试管,再将导气管的一端浸到水里B.先装入药品,再检查装置气密性C.收集完氧气后先熄灭酒精灯,再将导气管移出水面D.先在集气瓶底部铺一层细沙,再把系有燃着的火柴的铁丝伸入集气瓶中11.下列实验操作正确的是()A.验满氧气B.倾倒液体C.读取液体体积D.点燃酒精灯12.下列图示的化学实验基本操作中,正确的是()A.取用固体药品B.熄灭酒精灯C.滴加液体D.闻气味气体13.下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是()A.氧气液氧B.汽水河水C.水银矿泉水D.净化后的空气冰水混合物14.今年国庆节前河北省各地市对机动车辆限行,连续多日的雾霾给石家庄人的生活来带不便,下列措施不利于防治雾霾的是()A.大力植树造林B.使用清洁能源C.乘坐公交出行D.垃圾集中焚烧15.下列方法中能鉴别出空气、氧气、二氧化碳等三瓶无色气体的是()A.用蘸有澄清石灰水的烧杯B.闻气体的方法C.分别将燃着的小木条伸入三瓶气体中D.以上方法都不行16.一学生欲从量筒中倒出部分液体.他先仰视凹液面最低处读出读数为50mL,倒出液体后,他又俯视凹液面最低处读出读数为10mL,他实际倒出溶液体积()A.40mLB.>40mLC.<40mLD.无法判断17.有一次上课时,小明觉得很闷,呼吸不畅.他认为可能是教室里二氧化碳的含量较高的缘故,应该用澄清的石灰水来检验一下.就“可能是教室里二氧化碳的含量较高”而言,属于科学探究中的()A.实验B.假设或猜想C.观察D.得出结论18.把一根燃着的木条,分别伸入装有呼出的气体和普通空气的集气瓶内,观察到木条的火焰在呼出的气体中会熄灭,由此说明()A.空气是由氮气和氧气组成B.呼出气体中氧气的含量比空气中小C.呼出的气体中没有氧气D.呼出的气体是二氧化碳19.下列关于空气各成分的说法中,正确的是()A.空气中氧气的质量分数约为21%B.空气中氧气含量的测定实验中,可以将红磷换成铁丝C.二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应,属于空气污染物D.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐20.下列变化中不属于缓慢氧化的是()A.钢铁生锈B.食物变馊C.动物呼吸D.鞭炮爆炸21.下列对有关物质的性质及其相关用途的叙述正确的是()①氧气易溶于水,使得鱼能在水中生存.②氮气不燃烧也不支持燃烧,难溶于水.③氧气能支持燃烧,所以可以做火箭的高能燃料.④氧气能与许多物质发生氧化反应.A.②④B
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