2022《一个都不能少》观后感_2.docx

2022《一个都不能少》观后感《一个都不能少》观后感细细品尝一部作品以后，从中我们收获新的思想，此时须要仔细地做好记录，写写观后感了。你想知道观后感怎么写吗？以下是我细心整理的《一个都不能少》观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。《一个都不能少》观后感1看了《一个都不能少》这部反映贫困山区师生学习、生活的故事片后，我的心被深深地震憾了，剧中讲的是水泉小学高老师的妈妈病了，他要回家探望，于是便请年仅十三岁的魏敏芝做代课老师，高老师临走前一再嘱咐她班里的学生一个都不能少，但她毫无教学阅历，不但不知如何教起，甚至受到学生的欺压。但她给校长的保证是，她会在原老师回来后把班级交还给她，“一个学生都不会少”。当班上一名学生因家计困难而必需放弃学业到城市中打工，这名代课老师想起她“一个都不能少”的承诺，费尽千辛万苦要将他找回。她没有钱，没有社会资源，却必需在困难的大城市中找寻一名小孩。尤其是当小魏老师面对着镜头，流着泪说：“张慧科，你跑到哪里去了……”的时候，我的眼泪也不由自主地流了下来。小魏老师其实只有十三岁，假如换在我们这儿，她应当上小学六年级。但为了那五十块钱的代课金，为了多地老师说的“这些学生，一个都不能少”，她历尽艰辛。为了能筹集到去县城的车费，她带着学生去搬砖；车费不够，她就步行去城里，在城里她更是一分钱也舍不得乱花，饿了吃的是人家的剩饭，渴了就喝自来水。为了省钱，她写了一个晚上的寻人启事，听说上电视找人最快，她竟在电视台前等了一天半。她的心里只有一个念头，那就是多地老师临走时的嘱咐——“一个都不能少”。小魏代课的水泉小学，只有一位老师，两间破旧的教室，却有大小四个年级的三十多名学生，这也能算学校？难怪同学们会发出惊异的声音。这那像我们学校，全部是宽敞光明的楼房，还有很多现代化的教学设施。那儿的条件真是太差了，多地老师连粉笔头也舍不得丢掉，为了挣钱，象张巧珍小学还没毕业就得进城打工。想想我们有好多同学平常却不懂得节约，乱用零花钱，真是不应当。水泉小学的教室那么破旧，文具那么少，家境又那么贫寒，可是不管教室多么破旧，文具多么少，家境多么贫寒，他们仍旧坚持学习，我们现在的环境不知比他们好多少倍，所以我们更应当更加努力的学习。影片最终，水泉小学在很多好心人的帮助下，条件有了明显的好转，张巧珍这只“小鸟”也已经归林，重新回到了学校。但全国象水泉小学这样的学校确定还有很多，象张巧珍这样的学生肯定为数不少。想到我们国家还有那么多不幸的同龄人，假如我们的每一位同学都能想到那些贫困山区的同龄人，把零花钱节约下来献给希望工程，就会使更多的象“张慧科”这样的学生重新回到学校。剧中的魏老师对学生那么好，我们的凌老师对我们也一样的好，同学生病了老师会去关切同学，为同学补课。同学犯错误了，老师会耐性地指责教化，帮助同学改正错误。老师这样的关切我们，爱惜我们，我们要以优异的成果报答老师。《一个都不能少》观后感2刚起先时，听到这个电影名字，觉得很簇新。一个都不少，是什么东西，一个都不少呢？立即！我的脑海里出现出一些景象:一个放羊的牧童，放着羊儿吃草。会不会是这个牧童让这些羊一个都不少呢？我满怀新奇的等待电影的播放，原来是一个贫瘠落后的小山村。主子公是一个从别村来的小女孩儿，来暂当老师，一个小女孩能当好老师吗？村长答应过她给他50块钱，但前提条件是这儿的学生，一个都不能少。因为在此之前许多学生都去城里打工了，在这儿管学生比教学生还难。我们又想:是不是她在这儿教书，给的钱一个都不能少？这个小女孩就是代替高老师的魏老师，然而有一个男生常常和她作对——张慧科。突然有一天，张慧科被送进城里打工，他答应过村长学生一个都不能少，于是他就想方设法要进城去找张慧科，学生们告知她进城车费只要几块钱，他就带着学生们去搬砖那么就有钱进城了，但事实并非如此，车费超乎他们想象，他们还小赚不了那么多钱，就又想一个法子，学生做诱饵帮老师混进车里去。可还是失败了。没方法就只能徒步走进城去，人生地不熟的她很茫然，啊，历尽了千辛万苦最终走到了城里，找到了张慧科的居处，但是张慧珂在火车上走丢了，他的第一个方法是你用火车站大广播来找人，失败了。看到路边的寻人启事，让他有希望，又有了法子。他花光了全部的钱买了笔墨纸，她写了一夜的寻人启示。但因为一个人的一些话，是他白白奢侈了这些钱。听说登广告可以更快的找到人，他就去电视台试试。但他既没钱又没证件，就在门口“守株待兔”，看到一个戴眼镜的人就问问她是不是台长，一天过去了她问了数不胜数的人。这不得不让我佩服他的耐性和决心！与此同时张慧科也不知该往何处？当他饿时，老板会给他一些吃的。但魏老师