试题-河南-2011_河南省息县2011年中考化学模拟测试题(四)人教新课标版.rar 立即下载
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河南省息县2011年中考化学模拟测试题(四)人教新课标版.doc

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-6-用心爱心专心2011年中考化学模拟试题(四)注意事项:本试卷,满分50分,考试时间50分钟。2、可能用到的相对原子质量:H:1O:16Na:23Cl:35.5题号一二三四总分得分得分评卷人一、选择题:(本题包括10个小题,每小题1分,共10分)下列各题,每题只有一个选项符合题意,请将正确选项的标号填入题后括号内。1.下列自然现象的过程一定为化学变化的是()A.矿石粉碎B.人工降雨C.冰川融化D.酸雨形成2.下列各组物质中,按单质、化合物、混合物顺序排列的是()A.钢、铁锈、胆矾B.氧气、冰水混合物、浓盐酸C.铜、空气、浓硫酸D.生石灰、熟石灰、食盐3.下列区分各组物质的方法中,不可行的是()A.氧气、空气、二氧化碳——用燃着的木条检验,观察燃烧的现象B.羊毛、涤纶——灼烧,闻气味C.稀盐酸、碳酸氢钠溶液、氢氧化钠溶液——用酚酞试剂能一次性鉴别出来D.氯化钾、氯化铵——加熟石灰,研磨,闻气味4.取三种植物的花瓣分别放在研钵中,加入酒精研磨,得到花汁。各取少许花汁,用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行检验,结果如下表所示:花的种类花汁在酒精中的颜色花汁在酸溶液中的颜色花汁在碱溶液中的颜色大红花粉红色橙色绿色万寿菊黄色黄色黄色雏菊无色无色黄色下列说法中,不正确的是()A.研磨花瓣时加入酒精是为了溶解其中的色素B.向pH=10的溶液中滴加大红花汁,大红花汁变成粉红色C.万寿菊不宜用作酸碱指示剂D.可用雏菊花汁区别稀盐酸和氢氧化钠溶液5.下列实验操作中,不正确的是()6.工业废气中的二氧化氮会对大气造成污染。对其污染治理的反应原理之一为:2NO2+2NaOH===NaNO2+NaNO3+X,其中物质X的化学式为()A.H2OB.NH3C.NO2D.HNO37.实验室有四个药品橱,已存放如下药品,今新购进的活性炭,应将它存放在()药品橱A橱B橱C橱D橱药品盐酸、硫酸氢氧化钠、氢氧化钙红磷、硫铜、锌8.下列化学方程式符合题意且书写正确的是()A.酸雨的pH小于5.6的原因:CO2+H2O===H2CO3B.医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸:Mg(OH)2+H2SO4===MgSO4+2H2OC.用一氧化碳还原氧化铁炼铁:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2D.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:2Fe+6HCl===2FeCl3+3H2↑9.课本中的图表、数据等可以提供很多信息。下面有关的说法不正确的是()A.根据某元素的原子结构示意图可判断该元素原子核内中子的数目B.“酸、碱、盐的溶解性表”是判断复分解反应能否发生的依据之一C.根据相对分子质量可比较气体的密度大小D.根据不同物质的溶解度曲线图,可确定混合溶液的分离方法10.根据右图甲、乙、丙三种物质的转化关系,推测甲为()A.铜B.碳酸钠C.氧化铜D.氢氧化钡得分评卷人二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共计16分)11.(1)青少年时期应注意均衡营养,合理搭配膳食。某同学的午餐食谱如下:“主食:米饭;副食:豆腐、红烧肉”。其中富含淀粉的是_________;该同学还需要补充的食物是_________。(2)食盐中加碘的目的是。12.如右图所示,在实验台上分别放置A、B两瓶气体,每个集气瓶中盛放的气体可能是CO2、O2、H2中的一种,请回答下列问题。(1)他们由放置方法判断,A瓶中的气体是;(2)若将带火星的木条伸入B瓶中,观察到木条复燃,则B瓶中的气体是;(3)若将一种碱溶液倒入B瓶中,振荡,观察到集气瓶B中溶液发生明显变化。则该碱溶液是(填写溶质的化学式)。13.(1)铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是。(2)盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶若密封不严会变质为碳酸钠。①氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示);②怎样检验氢氧化钠已变质(用化学方程式表示)。14.分别选用一种试剂除去下列物质中的杂质(括号内为杂质)。(1)C(CuO),(2)FeSO4(CuSO4)。15.右图为KNO3和NaCl两种物质的溶解度曲线。(1)t1℃时,两种物质溶解度的大小关系为KNO3______NaCl(填“大于”、“小于”或“等于”)。(2)t2℃时,将20gKNO3固体投入50g水中,充分溶解后可得到KNO3_________溶液(填“不饱和”或“饱和”)。(3)将很稀的不饱和食盐水变为饱和食盐水,可行的方法有__________________________。(只需填写一种即可)16.右图A是铝元素在元素周期表中的相关信息,B是其原子结构示意图。(1)该原子在化学反应中容易(填“得”或“失”)电子;(2)元素的化学性质主要取决于原子的。得分评卷人三、简答题(本题包括4个小题,共计12分)17.(3分)(1)请用粒子的观点解释:如右图所示,用两支医用注射器,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住末端注射孔,将栓
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