试题-河南-2015_河南省鹤壁市2014届九年级化学上学期期末考试试卷（解析版） 新人教版.rar

15河南省鹤壁市2014届九年级化学上学期期末考试试卷一、选择题（每题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分）1．产生下列现象时，物质发生化学变化的是（）A．湿衣晾干B．瓷碗破碎C．木材燃烧D．石蜡融化考点：化学变化和物理变化的判别．.专题：物质的变化与性质．分析：本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．解答：解：A、湿衣服晾干是水分的蒸发，属于混合物的分离，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；B、瓷碗破碎只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；C、木柴燃烧生成二氧化碳和水等物质，有新物质生成，属于化学变化，故C正确；D、石蜡熔化只是由固态变为液态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故D错．故选C．点评：搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成+他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．2．（2分）（2013•朝阳模拟）下列物质中属于纯净物的是（）A．调和油B．沙拉酱C．蒸馏水D．食用醋考点：纯净物和混合物的判别．.专题：物质的分类．分析：纯净物是指由一种物质组成的物质，调和油、沙拉酱、食醋等物质都是由多种物质组成的，属于混合物；蒸馏水是由一种物质组成的，属于纯净物．解答：解：A、调和油中含有亚油酸、油酸、软脂等物质，属于混合物．错误；B、沙拉酱中含有色拉油（或橄榄油），鸡蛋，盐，糖，白醋等物质，属于混合物．错误；C、蒸馏水是由一种物质组成的，属于纯净物．正确；D、食醋中含有水和醋酸，属于混合物．错误．故选C．点评：解答本题要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物．3．（2分）（2013•河南）下列各项中，不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是（）A．二氧化硫浓度B．氮气浓度C．二氧化氮浓度D．PM2.5浓度考点：空气的污染及其危害．.专题：空气与水．分析：本题主要是空气的污染及其危害，空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒．解答：解：A、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体，因此二氧化硫的浓度属于监控项目，故选项错误；B、氮气是空气的主要成分，不属于基本监控项，故选项正确；C、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体，因此二氧化氮的浓度属于监控项目，故选项错误；D、PM2.5是固体颗粒，属于污染物，因此属于监控项目，故选项错误；故选B点评：本考点考查了空气的污染及其危害，环保问题已经引起了全球的重视，是中考的热点问题，本考点主要出现在选择题和填空题中．4．（2分）下列有关说法正确的是（）A．“花香四溢”说明分子在不停地运动B．空气是由空气分子构成的C．红磷在空气中燃烧时，发出明亮的蓝紫色火焰D．气体受热膨胀是因为温度高，分子变大考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．.专题：物质的微观构成与物质的宏观组成；实验现象的观察和记录．分析：A、根据分子是在不停地运动特性分析，B、根据空气的微观构成分析判断；C、根据红磷燃烧的现象分析；D、根据分子间有间隔的特性分析判断．解答：解：A、由于分子在不停地运动，花香中含有的分子通过运动，向四周扩散，使人们闻到花香，故A说法正确；B、空气是一种混合物，含有氮气分子、氧气分子、二氧化碳分子等，不含有空气分子．故B说法不正确；C、红磷在空气中燃烧时，生成大量的白烟，放出大量的热．故C说法不正确；D、由于分子间有间隔，气体在受热时分子间的间隔变大，所以，体受热膨胀．故D说法不正确．故选A．点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、溶液导电的原因是解答此类题的关键．5．（2分）（2014•响水县一模）下列基本实验操作的图示正确的是（）A．检查气密性B．读液体体积C．过滤浑浊液D．熄灭酒精灯考点：检查装置的气密性；测量容器-量筒；加热器皿-酒精灯；过滤的原理、方法及其应用．.专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．B、根据量筒读数的方法进行分析判断．C、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则．D、根据熄灭酒精灯的方法进行分析判断．解答：解：A、此图中长颈漏斗和外界相通；图中所示操作错误．B、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误．C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误．D、熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭；图中所示操作正确．故选：D．点评：本题