学案-湖北-2015_湖北省孝感市孝南区肖港镇肖港初级中学九年级化学上册 第六单元 实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质学案 （新版）新人教版.doc

1二氧化碳的实验室制取与性质【学习目标】1．练习实验室制取二氧化碳和用向上排空气法收集气体。2．加深对二氧化碳性质的认识。【重点难点】1．实验室制取二氧化碳的方法。2．用制得的二氧化碳验证其性质。学习内容一实验室制取二氧化碳的装置【学习指导】阅读课本的有关内容，完成下列填空。1．气体发生装置的选择(1)固体加热制取气体时可选用图_1_所示装置，如：加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气、加热高锰酸钾制取氧气等。(2)固体和液体反应且不需加热制取气体时可选用图_2_所示装置，如：过氧化氢与二氧化锰制取氧气、石灰石(或大理石)与稀盐酸反应制取二氧化碳等。2．气体收集装置的选择(1)排水集气法：收集难溶或微溶于水，且不跟水发生反应的气体，如氢气、氧气、一氧化碳、甲烷等，收集装置可选用图3中的a。(2)向上排空气法：用于收集密度比空气大且不跟空气中的任何成分反应的气体，如二氧化碳、氧气等，收集装置可选用图3中的b。(3)向下排空气法：用于收集密度比空气小且不跟空气中的任何成分反应的气体，如氢气、甲烷等，收集装置可选用图3中的c。【讨论交流】1．实验室制取二氧化碳时有哪些注意事项？2．实验室气体的制取方法和思路是什么？【温馨点拨】1．①长颈漏斗末端应伸入液面以下(以免生成的气体从漏斗逸出)；②伸入集气瓶中的导管应伸至瓶底(便于排尽空气)。2．首先要研究合适的反应物和反应条件(如加热、常温、催化剂等)，还要选择合适的实验装置，并需验证所制得的气体。【名师归纳】实验室制取气体的装置包括发生装置和收集装置，气体的发生装置的确定取决于反应物的状态和反应条件；收集装置是由气体的密度和水溶性决定的。【反馈练习】1．实验室选择制取气体的仪器装置时，可以不考虑的因素是(C)A．反应物的性质和状态B．所制气体的性质C．所制气体的颜色D．反应条件2．利用如图所示装置，能完成实验室制取气体的是(C)A．用①③制取氧气B．用②③制取二氧化碳C．用②④制取氧气D．用①⑤制取二氧化碳3．下列为实验室常用的实验装置，回答问题：(1)写出带有标号仪器的名称：①铁架台；②集气瓶。(2)用锌和稀硫酸制取氢气，应选用的发生装置是B(填序号，下同)，收集装置是C或E。(3)实验室常用稀盐酸和石灰石反应制CO2，该反应的化学方程式为CaCO3＋2HCl===CaCl2＋CO2↑＋H2O；此外，也可用加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体(产物为碳酸钠、二氧化碳、水)来制取CO2，该反应的化学方程式为2NaHCO3eq\o(=====,\s\up7(△))Na2CO3＋CO2↑＋H2O，若用此法来制取CO2，应选用的发生装置为A，收集装置为D。学习内容二实验室制取二氧化碳的步骤【学习指导】阅读课本的有关内容，完成下列填空。实验室制取CO2应先连接仪器再检查装置的气密性。如果按图A装置进行，则先向试管中装入大理石，然后再倒入适量稀盐酸，塞紧塞子，把反应装置固定好；如果按图B装置进行，则要先向锥形瓶内装入大理石，塞紧塞子，然后从长颈漏斗中加入稀盐酸至浸没漏斗下端；最后都是收集气体，检验CO2是否收集满。【讨论交流】1．对于使用了长颈漏斗的发生装置，如何检查装置的气密性？2．如何检验二氧化碳气体已收集满？【温馨点拨】1．先要将导管口堵住，然后向长颈漏斗中注入水，如果漏斗内液面不再下降，说明装置的气密性较好。2．将燃着的木条放在集气瓶口，如果木条熄灭，说明二氧化碳已收集满。【名师归纳】实验室制取二氧化碳的操作步骤：(1)连接仪器；(2)检查装置的气密性；(3)加入药品：先加固体药品，后加液体药品；(4)收集气体；(5)检验是否收集满。【反馈练习】1．实验室制取CO2，一般有五个步骤，下列操作步骤正确的是(A)①检查装置的气密性；②按要求装配好仪器；③向长颈漏斗中注入酸液；④向锥形瓶内放入几块大理石；⑤收集气体。A．②①④③⑤B．①②③④⑤C．①④②③⑤D．②③④①⑤2．下列装置气密性的检查方法，其中正确的是(B)学习内容三二氧化碳的性质检验【学习指导】阅读课本第125－126页的有关内容，学生动手实验，并完成下列填空。1．在紫色石蕊试液中，通入二氧化碳气体，石蕊试液变成红色，其反应的化学方程式为CO2＋H2O===H2CO3，再将此溶液加热，溶液又变成紫色，其反应的化学方程式为H2CO3eq\o(=====,\s\up7(△))CO2↑＋H2O。若在紫色石蕊试液中撒入一定量的活性炭，振荡静置后可看到溶液变成无色，这是因为活性炭具有吸附性。2．点燃两支蜡烛，分别放在白铁皮架的两个阶梯上，把白铁皮架放在烧杯里，沿烧杯内壁缓缓倾