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1河南省信阳市2018届九年级化学上学期第二次月考试题满分50分时间50分钟相对原子质量:略一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分)1.古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富,下列诗词中不涉及化学变化的是()A、好雨知时节,当春乃发生B、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间D、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干2.甲同学用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转他应该()A.减少药品B.向右盘中加砝码C.移动游码D.减少砝码3.下列有关空气各成分的说法正确的是()A.氧气的化学性质比较活泼,具有可燃性B.空气中含量最多的氮气在空气中的质量分数约是78%C.露天焚烧秸秆、工业臭氧泄露、汽车尾气排放都会造成空气污染D.二氧化碳作为空气污染物,是引起温室效应的主要气体4.某学生量取液体时,视线与液体凹液面的最低处相平,读数为30mL,将液体倒出一部分后,仰视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积为()A.大于10mLB.小于10mlC.等于10mLD.无法确定5.市场上销售的食盐种类有加锌盐、加碘盐等,这里的锌、碘是指()A.原子B.元素C.分子D.离子6.下列不属于蜡烛燃烧实验现象的是()A.火焰分层,外层最亮B.熄灭后有白烟产生C.生成二氧化碳和水D.罩在火焰上的烧杯内壁出现水雾7.下列实验操作或做法正确的是()A.将滴管每次洗净后再放回滴瓶B.制备气体前,首先检查装置的气密性C.实验结束后,试管要擦拭干净D.将氢氧化钠放托盘天平左盘上垫纸称量8.下列关于氧气的用途的叙述中,不正确的是()A.氧气能供给人类和动物呼吸B.氧气能够支持许多可燃物质的燃烧C.氧气可以用于炼钢D.氧气能够帮助绿色植物进行光合作用9.从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是()A.用高锰酸钾制氧气B.分离液态空气法制氧气C.分解氯酸钾制氧气D.用过氧化氢制氧气10.对比相同数目的S和S2-两种微粒,下列说法不正确的是()A.它们属于一种元素B.它们的核电荷数完全相同C.它们的质量基本相同D.它们的相对原子质量不同11.航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL小分子团水,可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是()A.水分子的化学性质被改变了B.小分子团水中水分子间间隔消失C.小分子团水中水分子基本不运动D.小分子团水物理性质与普通水不一样12.取5mL的液体,然后加热,需要的仪器有①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥铁架台⑦石棉网⑧滴管⑨量筒()A.①③④⑦⑨B.①③④⑧⑨C.②④⑥⑧⑨D.④⑤⑥⑦⑧⑨13.化学上用符号“”表示原子的组成,其中X代表元素符号,Z表示原子核内的质子数,A表示原子核内质子数与中子数之和。已知和的电子层排布完全相同,则下列关系正确的是()A.b-a=d-cB.a-n=c+mC.a+n=c-mD.b-n=d+m14.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是()A.“新物质”就是自然界中不存在的物质B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质二、填空题(本题包括5个小题,每空1分,共16分)15.从微观角度解释:⑴晴天衣服干得快原因是⑵体温计的原理16.用化学符号填空:(1)人体中含量最多的金属元素(2)氯化钠由构成(3)保持二氧化氮化学性质的微粒是(4)画出硫离子结构示意图17.写出化学方程式:(1)铁丝在氧气中燃烧:(2)实验室用氯酸钾制取氧气:(3)有红色粉末生成的化合反应:18.右图是利用排水法收集好的某无色气体。请椐此回答该气体应具有的物理性质(回答两条,不得重复题意)。(1)(2)。19.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源,请用你学过的化学知识回答下列问题:(1)欲除去水中不溶性杂质,需进行操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是。(2)如果某硬水通过该如右图所示净水器净化,则净化后得到的水是(填“硬水”或“软水”),你认为可以用来检验。长期饮用硬水对健康不利,要降低水的硬度,生活中可采取的方法。三、简答题(本题包括3个小题,共10分)20.右图是某个化学反应前后各种物质微观模拟图,图中“”“”表示不同元素的原子。根据图示判断,该反应属于反应21.通过实验现象和题给信息,按要求填空。为测定空气的成分按下图进行实验:(1)将燃烧匙中过量的红

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