试题-浙江-2016_浙江省嘉兴市2015-2016学年九年级化学上学期期末试题（含解析） 新人教版.doc

152015-2016学年浙江省嘉兴市九年级（上）期末化学试卷一、选择题（共9小题，每小题3分，满分27分）1．下列物质暴露在空气中容易变质的是（）A．浓硫酸B．硫酸铜粉末C．氧化铜粉末D．食盐晶体2．电动车上用的铅蓄电池中装有硫酸．如果不慎将硫酸洒到大理石（主要成份是CaCO3）地面上，会发出嘶嘶声并有气体产生，这种气体是（）A．CO2B．SO2C．H2OD．NO23．2010年上海世博会中国馆﹣﹣“东方之冠”给人强烈的视觉冲击，它的主体结构为四根巨型钢筋混凝土制成的核心筒．其中钢属于（）A．金属材料B．合成材料C．天然材料D．有机高分子材料4．物质分类的方法很多，有同学将CO2、CO、SO2归为一类，将CaO、Fe2O3、CuO归为另一类．他进行这样分类的依据可能是（）A．颜色B．溶解性C．可燃性D．状态5．物质的性质决定其用途．有关物质的用途正确的是（）A．烧碱用于治疗胃酸过多B．食盐水用于清洗伤口C．明矾用作水的消毒剂D．氦气用作火箭燃料6．现有a、b、c三种金属，将a、b分别放入稀硫酸、c的硝酸盐溶液中，现象如下表所示：ab在稀硫酸中无反应溶解并放出气体在c的硝酸盐溶液中无反应无反应则这三种金属的活动性由强到弱的顺序为（）A．a、b、cB．c、b、aC．b、a、cD．a、c、b7．在氢气还原氧化铜的实验中，进行如下操作：①加热②停止加热③通入氢气④停止通入氢气．下列操作顺序正确的是（）A．①③②④B．③①④②C．①③④②D．③①②④8．铁、氯化铜、石灰水、稀盐酸、石灰石之间的反应关系如图所示，图中两圆相交部分（a、b、c、d）表示物质间反应的类型或主要实验现象．下列说法中错误的是（）A．a处产生白色物质B．b处生成蓝色沉淀C．c处发生复分解反应D．d处产生气泡9．“氯化铁溶液中含有铁离子、氯离子和水分子等微粒，是什么微粒使氯化铁溶液呈黄色的呢？”为推断氯化铁溶液呈黄色的微粒是什么，他们第一步观察了蒸馏水的颜色为无色，第二步观察了氯化钠和氯化钾溶液，发现俩溶液均为无色．后一步观察，他们是为了证明（）A．氯离子是无色的B．铁离子是黄色的C．钠离子是无色的D．钾离子是无色的二、解答题（共1小题，满分0分）10．在科学实验中，有些客观存在的变化不能直接看到，我们常借助观察某些现象来感知它的发生．（1）在探究改变物体内能的实验中，在如图的瓶子里装有一些水，并滴入几滴酒精，用气筒往里打气后，气体将瓶塞冲出．这个实验是怎样显示瓶内气体内能改变的？．（2）将稀盐酸和氢氧化钠两种无色溶液混合时，会发生中和反应（但看不到现象），你的老师做这个实验时，是通过怎样的方法来显示两者的确发生了反应的．三、解答题（共2小题，满分0分）11．某兴趣小组用HCl与大理石反应来研究影响反应剧烈程度的因素．他们用大理石8g（含碳酸钙62.5%），用不同质量分数（但溶质质量相同且足量）的HCl实验，下表是他们实验收集到的数据：（大理石中杂质不与盐酸反应），由实验可知：实验编号温度/℃大理石规格HCl的质量分数完全反应的时间/s①25粗颗粒18%160②25粗颗粒9%210③25细颗粒18%60④35粗颗粒18%100（1）该小组认为，影响HCl与大理石反应剧烈程度的因素可能有；（2）该实验方案中，HCl与大理石反应的剧烈程度可根据表中的来推断．12．兴趣小组的同学在实验室用澄清石灰水和碳酸钠溶液来制取氢氧化钠溶液．小京同学向盛有澄清石灰水的烧杯中加入过量的碳酸钠溶液，有白色沉淀生成，过滤后得到无色溶液，他说：“我制得了氢氧化钠溶液！”小欢同学却说：“这种无色溶液中不一定含有氢氧化钠．”为此，他进行了如下实验：实验步骤实验现象实验结论用试管取无色溶液少许，滴入2滴无色酚酞试液无色酚酞试液变红无色溶液中含有氢氧化钠小妮认为小欢的实验方案也不严密，不能证实无色溶液中一定含有氢氧化钠，理由是．小妮设计了另一个实验：实验步骤实验现象实验结论用试管取无色溶液少许，加入足量的BaCl2溶液有白色沉淀生成，过滤，在滤液中滴加几滴无色酚酞溶液，酚酞溶液变红无色溶液中确实含有氢氧化钠我认为：小欢和小妮的实验是为了证实小京结论的可靠性，小京的结论不可靠，原因是．显然小妮的实验可靠性比小欢的实验好，原因是．四、解答题（共1小题，满分0分）13．精盐（NaCl）和纯碱（Na2CO3）是家庭厨房中两种常见物质．（1）用化学方法区别精盐和纯碱，可以选择下列哪一种物质？答：．A．白酒B．盐酸C．纯净水D．酱油（2）已知：Na2CO3+H2SO4→Na2SO4+H2O+CO2↑，现有精盐（NaCl）和纯碱（Na2CO3）两种固体混合物53克，加入足量的