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认识人民币一、学习目标二、学习重点三、知识点汇总四、知识点梳理3.以元为单位的人民币进行等额兑换,要根据元、角、分之间的关系和数的组成来思考。大面值人民币里含有几张小面值人民币,就能兑换几张小面值的人民币。五、问题解决2.在○里填上“>”“<”或“=”。3.4.五、课后作业

a是****澜吖
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