试题-海南-2014_海南省海口市教育研究培训院2014届九年级化学上学期期末检测试题（A卷） 新人教版.rar

5海南省海口市教育研究培训院2014届九年级化学上学期期末检测（A卷）试题新人教版考试时间：60分钟满分：100分得分解题可能用到的相对原子质量：C~12O~16Ca~40一、选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填写在下列表格中，每小题3分，共42分）题号1234567891011121314答案1．二氧化碳在下列变化中只发生物理变化的是A．制汽水B．制干冰C．使石蕊试液变色D．参与植物的光合作用4．NH4ClO4（高氯酸铵）可用作火箭推进剂，当它发生分解反应时，不能生成的物质是A．CO2B．Cl2C．O2D．N25．C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还高，可做切割工具。在C3N4中，C的化合价为+4，则N的化合价是A．+5B．+3C．+1D．-36．化学用语简洁明了、信息丰富、国际通用。对下列化学用语解释正确的是A．Mg+2——镁离子B．O——氧气C．2CO2——2个二氧化碳分子D．2N——2个氮元素7．下列实验现象描述正确的是A．硫在氧气中燃烧，产生无色无味的气体B．铁钉浸入硫酸铜溶液中，产生大量气泡C．二氧化碳通入澄清石灰水中，出现白色浑浊D．木炭燃烧时，产生大量的白烟8．下列有关说法中，正确的是A．室内放置一大盆水，就可防止煤气中毒B．久未开启的地窖、窖井，不可冒然进入C．夜间室内有煤气泄漏，可立即开灯检查D．锅内的油着火时，用水浇灭9．海口市从2013年1月起，发布PM2.5检测数据。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，对人体健康影响很大。下列情况不会增加空气中PM2.5的是A．露天焚烧秸秆B．直接用煤作燃料C．汽车排放尾气D．开发和使用新能源10．点燃下列各组混合气体，一定不会发生爆炸的是A．二氧化碳和氧气B．一氧化碳和空气C．液化石油气和空气D．天然气和氧气11．下列化学方程式书写完全正确的是点燃A．2Fe+3O2=====2Fe2O3B．3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2点燃C．4P+5O2=====2P2O5D．CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2OA．CO与CO2可用澄清石灰水区分B．CO2的过多排放可导致酸雨的产生C．古代字画能长期保存，是由于单质碳在常温下具有稳定性D．金刚石和石墨结构中碳原子排列方式不同14．将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量见下表：物质abcd反应前质量/g5.01.22.00.5反应后质量/g待测3.03.60.5关于这四种物质，下列说法错误的是A．a是反应物，b、c是生成物B．d可能是催化剂C．反应后a的质量为3.4gD．a一定是化合物二、填空题（每空2分，共26分）15．（1）根据下表提供的信息，填写有关含碳物质的对应性质。物质用途金刚石切割玻璃石墨作电极活性炭净水对应性质①②③（2）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的有（填标号）。A．液态二氧化碳气化后不会污染档案资料B．二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气C．液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点（2）目前我市的出租车全部改用天然气做燃料，使海口人出行越来越“低碳”。天然气的主要成分是，其完全燃烧的化学方程式为。（3）开发等新能源（举一例），不仅可以部分解决化石能源紧缺问题，还可以减少对环境的污染。（4）请你列举一项在日常生活中符合“低碳生活”的做法：。三、简答题（本大题共2小题，共10分）（1）图中仪器a的名称是；（2）上图中，有错误的装置是（填字母）；实验室制取CO2可选用的发生装置和收集装置是_。回答下列问题：（1）实验3的目的是；（2）补充实验2：；（3）实验4结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫，说明碳酸五、计算题（10分）23．某校化学兴趣小组同学发现，长期使用的热水壶底部有一层水垢，水垢的主要成分是碳酸钙。他们为了测定水垢中碳酸钙的含量，将足量盐酸加入到10g水垢中，同时测量5分钟（min）内生成CO2质量，测量数据如下表，求该水垢中CaCO3的质量分数。时间/min12345生成CO2的质量/g1.12.23.33.33.32013—2014学年度第一学期海口市九年级化学科期末检测题（A卷）参考答案一、选择题（每小题只有一个选项合题意，每小题3分，共42分）题号1234567891011121314答案BBDADCCBDACDBC三、简答题（本大题共2小题，共10分）19．答：实验乙可以直接验证质量守恒定律（2分）。实验甲中酒精与水混合后并没有发生化学反应（2分）；实验丙中由于采用的是敞口容器，稀盐酸与碳酸钠反应后生成的CO2气体逸散到空气中，使得生成物质量减小（2分）。20．隔绝空气，加热（上述两点每个1分）；温度没有达到着火点（2分）；四、实验题（本