学案-湖北-2013_湖北省襄阳四十七中九年级化学下册 6.rar

26.1金刚石、石墨和C60（2）学习目标：能说出单质碳的化学性质，并能根据性质开发其不同用途。通过古人用碳或墨作的字画久不褪色的事实，和升高温度碳也能发生化学反应的实验探究，会解释物质化学性质的活泼与稳定都是相对的。学习重点：碳的化学性质——可燃性、还原性。学习难点：碳跟氧化铜等金属氧化物的反应表明碳具有还原性。预习导学：阅读课本思考下列问题：1、金刚石、石墨、木炭都是碳元素组成的，虽然物理性质不同，但化学性质是否相同？；2、为什么用墨书写的字画能保存那么长时间而不变色呢？；3、我国农村有些木质线杆被埋入地下前，表面被火烧成黑色。如果将这种木质线杆直接埋入地下，你认为有什么后果？这又说明什么问题？；4、碳可与哪些物质发生反应呢？；学习研讨一、碳的化学性质1、碳与氧气反应；；2、碳与某些氧化物反应[实验6-7]，（思考）做这个实验需要什么仪器？该实验装置与以前做过的哪个实验装置相似？操作过程中应注意的事项是什么？巩固提高：利用上述反应，可将氧化铜炼成金属铜。如果将氧化铜换成氧化铁，就可炼得铁。请写出用木炭炼铁的化学方程式。。二、碳的用途（讨论）由上述的碳的化学性质你能说出碳具有哪些用途吗？小结：碳的化学性质课堂检测：1、下列各组物质中，化学性质相同的一组是（）A、金刚石、石墨B、冰、干冰C、氧气、臭氧D、氧气、氮气2、下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是()A.用金属铜制作电线B.用金刚石切割玻璃C.用煤作燃料D.发烧病人用酒精擦身体降温3．具有保存价值的档案等都使用碳素墨水书写，这是因为墨汁中的碳()A．常温下化学性质稳定B．常温下被氧化成稳定性的物质C．常温下被还原成稳定性的物质D．常温下跟纸反应生成稳定性的物质4．碳元素有金刚石、石墨和无定形碳等多种单质，下列关于碳单质的叙述中，正确的是()A、都是黑色固体B．碳原子的排列方式都相同C．在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳D．都能使红墨水褪色5、有关2CuO+C高温2Cu+CO2↑的反应，说法正确的是()A.CuO具有氧化性B.C发生了还原反应C.反应前后铜元素的化合价没有改变D.反应前后固体质量不变6、用木炭还原氧化铜的实验如下图。(1)酒精灯加网罩的目的；(2)刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是；(3)继续加热，观察到石灰水逐渐变浑浊，黑色粉末中出现红色物质。请你写出①中反应的化学方程式：；(4)停止加热时，应先将导管从试管②中撤出，并用弹簧夹夹紧橡皮管，待试管①冷却后再把试管里的粉末倒出。这样操作的原因是。教学反思：