2022《乌丢丢的奇遇》读后感_4.docx

2022《乌丢丢的奇遇》读后感《乌丢丢的奇遇》读后感当阅读完一本名著后，想必你肯定有许多值得共享的心得，须要回过头来写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢？下面是我细心整理的《乌丢丢的奇遇》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。《乌丢丢的奇遇》读后感1今年暑假，我读了一本书名叫《乌丢丢的奇遇》。读完之后，我的心中满满都是感动。这本书讲了这样一个故事：口袋村来了一位耍木偶的老爷爷。有一天，他把小木偶的脚弄丢了，要知道，那只脚可是有灵气的，没了那只脚，老爷爷就不能表演耍木偶了。老爷爷没了收入，就没法谋生，因此他病了。后来，小脚丫被跛足的珍儿捡到，她想把小脚丫送还给老爷爷，可是老爷爷已经离开了口袋村，大家找了很久都没能找到他。于是，珍儿的妈妈把小脚丫安在了“丑娃”身上，他便成了一个有生命的人，珍儿还给他取名叫“独脚大侠乌丢丢”，珍儿像姐姐一样照看乌丢丢，乌丢丢感到很欢乐，可他仍旧很惦念老爷爷，于是他独自离开，踏上了他的历险之旅。旅途中，乌丢丢首先遇到了一位吟痴老人，他们相互照看，像父子一样。为了满意乌丢丢的心愿，他们又一起踏上了找寻老爷爷和珍儿的旅程。惋惜，当他们最终找到老爷爷家的时候，老爷爷已经恒久地离开了。而再次遇到珍儿的时候，她的学校却着火了，她为了救学校的小狗跛脚更严峻了，几乎不能行走，乌丢丢为了救珍儿被烧毁了身体，又只剩下一只脚，珍儿想给乌丢丢做一个新的身体，可乌丢丢想要珍儿变成健康的孩子，静默地把自己跟珍儿融合在一起，成了珍儿的一只脚。“我们接受着别人的爱，更不该遗忘用爱来回报，就像走上人生之路，你必需迈开左右脚”，正如书中所说，乌丢丢因为被爱而获得生命，更懂得用爱去回报爱他的人。我们也应当向乌丢丢学习，用爱让世界变得更美妙！《乌丢丢的奇遇》读后感2暑假里，我阅读了《乌丢丢的奇遇》这本书。故事讲了——演木偶戏的布袋爷爷在一次表演中遗失了“独脚大侠”的一只脚，恰好被跛脚小姑娘珍儿捡到，她本想找到布袋爷爷把小脚丫还给他，可是因为脚不便利，只好带着小脚丫回家，并让妈妈把它缝在了十岁礼物“丑娃”的身上，它从一只毫无生命的小脚丫成了一个有感情、有思想的娃娃，还有了个好听的名字“乌丢丢”。新奇的它一蹦一跳，不知不觉中来到了吟老的家中，相识了很多有灵气、活泼可爱的好挚友：漂亮的可儿姐姐和她的妹妹们；活蹦乱跳的泥泥猴；沾着吟老的一滴血的陀螺；摇头晃脑的波浪鼓；威严凛凛的鬃人；声音嘶哑的诗篓子；七嘴八舌的蝌蚪人……在它们开的晚会上，吟老找回了自己童年的记忆和欢乐。在吟老家呆了几日，乌丢丢提出要去找珍儿和布袋爷爷，他们动身了，一路上，他们相识了很多天真可爱、英勇坚韧的孩子和小动物——小姑娘芸儿坚信鸡蛋种下也会开出漂亮的花朵；大森林里的蘑菇人们在大雨来临时坚韧的为小动物们遮风挡雨，即使自己支离破裂也心甘情愿……当他们来到口袋村时，布袋爷爷已经病死，他们又去找珍儿，没想到，珍儿的学校失火了，她还在学校里，乌丢丢坚决果断的冲进火海，把珍儿和她身边的一条小狗救了出来，自己的身体却被烧为灰烬，只剩下了一只小脚丫。为了报答她使自己拥有了生命，在晚上，乌丢丢静静把自己融入了珍儿的一只跛脚中，让她成为了一个健康的小姑娘……读了这本书，我明白了：“有爱滋养的生命，才是鲜活、漂亮和不朽的生命。”让我们像乌丢丢一样用爱来回报他人吧！世界将变得更加美妙。《乌丢丢的奇遇》读后感3现在想起来，有多讽刺，同一时间去同一地点的两个人，却没有见到对方。有爱，生命才有意义--《乌丢丢的奇遇》读后感作文好一篇《致路人甲》，好一句走进现实，走进生活。850字作文好一番漂亮的景象！那时女人还是女孩，男人还是男孩。假如家那边也刚下完雨，父母这时应当是在用雨水冲洗院子，不知道他们的身体是否像以前一样硬朗。《乌丢丢的奇遇》主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上，变成了一个有生命的人，珍儿给他取名叫乌丢丢。乌丢丢很欢乐，同时也很惦念布袋爷爷，于是乌丢丢不辞而别地离开了珍儿的家。他无意中遇到了诗人吟痴老先生，吟老与乌丢丢一起找寻布袋爷爷和珍儿。在找寻布袋爷爷和珍儿的过程中，乌丢丢从吟老先生那里学会了写诗，懂得了爱和感恩，知道了欢乐和悲伤。布袋爷爷给了乌丢丢生命，珍儿给了乌丢丢血肉，吟老先生给了乌丢丢才智，让他知道了作为一个人是多么的辛福呀！后来，乌丢丢听说布袋爷爷去世了，难过极了。于是，他又去找珍儿，那一天，珍儿的学校刚好着火了，乌丢丢连忙去救火，并且把珍儿救了出来。可是，乌丢丢却被火烧的只剩一个小脚丫了，这个小脚丫仍旧有生命。小脚丫把自己融进了珍儿的身体，于是，珍儿