初二英语完形填空专项训练附答案.docx

初二英语完形填空专项训练附答案完形填空专练(一)题型介绍完形填空是各类英语试题中固定而重要的题型。这种题型归纳起来有如下特点：1.在整份试卷中所占的分值较重，占10-15分，长度一般在130-200个单词左右。2.降低了对单词本身的考查要求，重点考查考生对短文的整体理解，上下文的段落衔接，理解分析及推理判断能力。3.针对初中学生的实际水平，一般采用以故事为主的记叙文，尽量避免专业性太强的文章或议论文体。近年来出现了以意义选择为主，语法选择逐渐减少的趋势。(二)解题指导选择型完形填空解题方法完整填空：一般在文中的第一句和最后一句不会挖空。主要涉及到动词、名词(含代词)、形容词、副词、介词、连词也常出现。做完形填空题要注意整体性原则，强调对文章整体的理解。就内容而言，它又有前因后果、地点、时间、人物等要素。所以，第一步应通读全文，了解大意。其次注意词与词、句与句、主句与分句之间的连贯性与衔接性。因此，在做题时必须始终注意上下文之间，词与词之间从意义到语法上的合理搭配。诚然，弄懂第一句和最后一句也事关全局。与此同时，还不可忽略文中的过渡词。在解题时可按以下步骤和方法进行。(1)通读全文，了解大意。通读全文时，跳过空格快速阅读，弄清文章的基本含义。先快速阅读全文，可使我们对文章的整体结构和中心思想有个基本的了解。有利于进一步把握全文所讲内容，篇章结构，时态语态的变化，为后面的答题创造条件，但通读宜粗、直、快。切忌看一句做一句，看一空填一空，断章取意，那会进入误区，即使所填答案符合本句要求，也未必符合全文的要求。通读的目的仅在于掌握大意，切不可把宝贵的时间浪费在个别字句的推敲上。(2)重视首句的开篇启示作用完形填空所采用的短文一般不给标题，但短文的首句通常用以点明短文的性质，如叙事、议论等，这是我们探索短文全貌的“窗口”，可以以首句的时态、语态为立足点进行思考，判断文章的体裁，推测全文的大意及主题，所以应该重视首句的启示作用。(3)抓住关键词，根据上下文解题解题时，要遵循忠于全文大意和主题这一原则，联系上下文展开逻辑推理分析，要迅速找出那些在短文中起重要作用的关键词，了解所提问题的特定语境，语篇中的内在关系。在解题过程中，应遵循“先易后难”的原则，遇到个别难题不易判断时，可先跳过去，去解决那些靠上下文能确定的，比较直接明确的问题，随着下文的展开和文章的深入，或许在前面难以判断的题，下文就有暗示，甚至有明确的表示。因此，在选择答案时，应特别注意联系前后句，充分利用上下文为确定答案提供有用信息。(4)重读全文，验证答案在全部空格补全以后，一定要根据填好的答案重读全文，看文章是否流畅，前后是否矛盾，语法结构是否无误。如果发现哪些地方读起来不流畅，那就说明那里有毛病，就要进行仔细推敲，验证。11、Marklivedinavillagefaraway.Onedayhebecameveryillandeveryonethoughthewould1soon.Theysentforadoctor.Twodays2thedoctorcameandlookedoverthesickman.3askedforapenandsomepapertowritedownthenameofthemedicine.Buttherewasnopen4paperinthevillage,becausenoonecouldwrite.Thedoctor5upapieceofburntwoodfromthefireandwrotethenameofthemedicineonthe6ofthehouse.“Getthismedicineforhim.”hesaid,“andhewillsoonget7.”Mark’sfamilyandfriendsdidnotknow8todo.Theycouldnotreadthestrangewords.Thenayoungman9anidea.Hetookoffthedoorofthehouse,putitonhiscarriage(马车)anddrovetothenearest10.Heboughtthemedicinethere,andMarkwassoonwellagain.()1.A.wakeB.cryC.movedD.die()2.A.lateB.laterC.agoD.before()3A.ThesickmanB.MarkC.ThedoctorD.Thefarmer()4.A.andB.orC.thenD.also()5.A.pickedB.heldC.madeD.looked()6.A.wallB.windowC.groundD.door()7.A.wellB.worseC.badD.good()8.A.whenB.wha