学案-吉林-2016_吉林省通榆县第八中学九年级化学上册 4.doc

1课题4化学式与化合价（二）学习目标：1.理解化合价并记住一些常见元素和原子团的化合价。2.能依据物质组成，利用元素化合价书写常见物质的化学式。预习案【阅读】课本P84-85，完成下列问题：1、通过分析，你能说出什么是化合价吗？2、在确定元素的化合价时，需要注意哪些问题？探究案【交流讨论一】1、将表4-2中的化合价按一定规律进行分类，并试着编写能帮助记忆的化合价韵语、歌谣或顺口溜。2、以小组为单位进行化合价记忆比赛，看谁记得准，记得多。【练习】试着标出下列物质中各元素的化合价：CaOFe2O3H2KOHCO2CO▲化合价的表示方法和离子符号的书写有什么区别？举例说明：表示元素化合价表示离子K+Mg2+Al3+Cl-S2-【交流讨论二】以邻座同学为一小组，对以下题目进行练习，并相互订正。根据化合物中各元素正、负化合价的代数和为0的原则，已知氧为-2价，计算二氧化硫里硫的化合价。写出溴化钠、氯化钙、氧化铝、二氧化氮的化学式。读出以下化学式的名称：MnO2CuOSO3KINaNO3训练案1.填写下列各元素或根的化合价NaMgAlKCuOHOHCO3NO3SO42.氮气N2中氮的化合价是（）A．—3B．+5C．+4D．03.Mg中-2的意义4.市场上出售的消毒水中含有一种叫次氯酸钠的物质，其中氯元素的化合价是+1价，则该物质的化学式是（）A．NaClO3B．NaClO2C．NaClOD．NaClO45.二氧化氯是一种新型的自来水消毒剂，该物质的化学式是，其中氯元素的化合价是