学案-广东-2015_广东省河源市南开实验学校九年级化学上册 4.doc

2课题4化学式与化合价因为这节课比较难懂，所以课前你应该好好先预习以下内容：什么是化学式？化学有何意义？我们神圣的化学式如何书写与读作呢？化合价是如何表示的？它有哪些一般的规律？你能记住常见元素和根的化合价呢？怎样根据化学式，确定元素或原子团的化合价？怎样根据化合价，写出化合物的化学式？开始新课，你真的该好好做笔记：知识点1化学式定义：用________和________的组合表示物质组成的式子。注意：每种纯净物质的组成是固定不变的，所以表示每种物质组成的________只有一个。2、化学式的意义：由分子构成的物质宏观意义：①表示一种______；②表示该物质由哪些______组成；微观意义：③表示该物质的一个_______；④表示该物质的一个分子中由哪些_______构成。由原子构成的物质宏观意义：①表示一种______；②表示该物质由哪些______组成；微观意义：表示该物质的一个______。化学式前若出现________，则只能表示________。知识点2化学式的书写与读法化学式的书写：（1）单质化学式的写法：①由________构成的单质，直接用__________表示（包括：金属、稀有气体、固态非金属）；②由________构成的单质，如气态或液态非金属单质，用________及其_______________表示，如O2、N2、H2、Br2。（2）化合物化学式的写法：①氧化物化学式写法：一般________写在右边,另一元素写在________.如:H2O,CO2.②金属和非金属组成的化合物：一般________写在左边,________写在右边.如：NaCl,KCl.化学式的读法：单质：读元素的名称。如：Fe：铁，Al：铝若是气体在元素名称后加“气”。如：O2：氧气，N2：氮气化合物：一般从_________读作_________。如：NaCl:氯化钠有时还要读出各种元素原子的个数。如：SO2：二氧化硫，Fe3O4：四氧化三铁知识点3化合价1、定义：化学上用“化合价”来表示原子之间相互化合的数目。2、在确定元素的化合价时，需要注意：（1）金属元素与非金属元素化合时，______元素显______，______元素显______。（2）一些元素在不同物质中可显示不同的化合价；（3）在______里，元素的化合价为______；（4）元素的化合价有正、有负，在化合物中______通常为______价，______通常为______价，______通常为______价。（5）在______里，正负化合价的代数和为______。2、记住一些离子团：氢氧根：_________；硝酸根：_________；硫酸根：_________；碳酸根：_________；注意:如果化合物中某个原子团数目大于1，要用括号括起来，再在括号的右下角标上原子团数目，如Mg(SO4)2。一些常见元素化合价口诀一价氢氯钾钠银二价氧钙钡镁锌三铝四硅五价磷二三铁，二四碳二四六硫都齐全铜汞二价最常见条件不同价不同单质为零永不变知识点4化合价的应用根据化学式，确定元素或原子团的化合价。（依据：_________里正负化合价代数和为____.）根据化合价，写出化合物的化学式。（方法：________________）步骤：写标叉查知识点5有关化学式的计算计算物质的相对分子质量（Mr)相对分子质量=_______________________________2、计算化合物分子中原子个数比3、计算物质组成元素的质量比元素质量比=____________________________________4、计算物质中某一元素的质量分数元素的质量分数=________________________________化学式练习题1、下列化学符号表示2个氢分子的是（）A．2HB．2H2C．2H+D．2H2O2、下列表示两个氮原子的化学用语是（）A．N2B．N2H4C．2NH3D．2N3、下列符号中，表示两个氮分子的是（）A．NB．2NC．N2D．2N24、下列符号只有微观意义，而无宏观意义的是（）A.HB.N2C.CO2D.2H2O5、下列化学符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是（）A．CuB．OC．H2D．C606、下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是A.NaClB.FeC.O2D.H7、下列对于化学式“H2O的各种表述不正确的是（）A．表示水这种物质B．表