学案-江苏-2014_江苏省建湖县汇文实验初级中学九年级化学上册 4.rar

2化学式与化合价【课题】化学式与化合价【导学目标】1．认识质量守恒定律，能说明常见化学反应中的质量关系。2．用分子、原子观点理解质量守恒定律，并能熟练运用质量守恒定律。3．认识定量研究对于化学科学发展的重大作用。【知识准备】一、考点梳理1．质量守恒定律：。这个规律就叫做质量守恒定律。2．质量守恒的原因：化学反应是反应物的原子重新组合转变成生成物的过程。在化学反应中，反应前后原子的没有改变，原子的没有增减，原子的没有改变。3．理解和运用质量守恒定律时应注意：(1)质量守恒定律是自然界的一个普遍规律，因此它是一切化学反应必然遵守的一个定律。而物理变化不属于此定律研究的范畴。(2)质量守恒定律研究的内容仅是指“质量”，不能推广到其他物理量。(3)强调参加化学反应的各物质的质量总和，这里“参加反应的”不是各物质质量的简单相加。是指真正参与了反应的那一部分质量，反应物中可能有一部分没有参加反应(反应剩余的)。4．物质发生化学反应前后，不发生变化的是。①物质的质量总和；②物质的质量；③物质的种类；④元素的种类；⑤原子的数目；⑥原子的种类；⑦物质的分子总数。二、疑难问题：【导学过程】一、典型例题：1．某纯净物M微热就能分解生成NH3、H2O和CO2，由此还不能得出的结论是（）A．M不稳定B．M是化合物C．M中含有水D．M由四种元素组成2．在化学反应A+2B＝2C+D中，6gA和8gB恰好完全反应，生成9gD。若反应生成15gC，则参加反应的A的质量为()A．18gB．24gC．12gD．16g3．一氧化氮是大气的主要污染物之一。近几年来又发现生物体内存在少量一氧化氮，它有扩张血管、增强记忆的功能，成为当前生命科学的热点。工业上制得一氧化氮的化学方程式为：4X+5O2＝4NO+6H2O，则X的化学式为()A．N2B．NO2C．NH3D．N2O54．将一定量的丙醇（C3H8O）和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：物质丙醇氧气水二氧化碳X反应前质量/g6.012.8000反应后质量/g007.28.8a下列判断正确的是（）A．表中a的值为2.8B．X一定是该反应的催化剂C．X可能含有氢元素D．若起始时氧气的质量是14.4g，则无X生成二、合作探究：在一定条件下，一定量的化合物A和O2恰好完全反应，生成44gCO2和18gH2O，则A物质的相对分子质量不可能是A．18B．28C．44D．56四、达标检测：1．下列有关质量守恒定律的认识，不正确的是A．质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系，与微观过程无关B．通过化学变化，只能改变世界上物质的种类，不能改变物质的总质量C．质量守恒定律为定量揭示化学变化的规律，提供了理论依据D．随着科技的发展，精密仪器为我们定量研究化学变化创造了条件2．酒精监测仪中的反应原理为：C2H5OH+4X（红棕色）+6H2SO4===2Cr2(SO4)3（绿色）+2CO2↑+9H2O，则物质X的化学式为A．CrO3B．Cr2O3C．Cr2S3D．CrSO33．一定条件下，下列物质在密闭容器内充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：物质ABCD反应前质量/g1.72.27.90.9反应后质量/g待测6.602.7则反应后A的质量为；该反应所属的基本反应类型是；该反应中D和D两种物质变化的质量比为。