学案-湖南-2014_湖南省望城县金海双语实验学校九年级化学上册 4.rar

14.4化学式与化合价课型：新授课设计：审核：审批：班级：小组：姓名：使用时间：月日星期课题：化合价第课时累计课时学习过程（定向导学：教材84页至85页）流程及学习内容学习要求和方法1、写出下列物质的化学式：硫黄、氮气、氦气、氯化钠、四氧化三铁。2、试着写出氯化铝、氧化钠的化学式。二、夯实基础(20分钟)知识点一：化合价1、化合价的意义：用来确定化学式中各原子之间相互化合的数目，是不同元素的原子时表现出来的一种。它与原子最外层电子数有非常密切关系。2、化合价的规律：⑴在化合物中氢通常显价，氧元素通常显价；⑵在金属化合物中金属元素一般显价，非金属元素一般显价；⑶单质中元素的化合价为；⑷在化合物里各元素的正负化合价的代数和为；⑸一些元素在不同物质中可显的化合价。⑹原子团的化合价由构成元素原子的正负化合价的代数和算出。3、化合价的表示方法：书写在元素符号的。【练习】试着标出下列物质中各元素的化合价：CaOFe2O3H2KOHCO2CO知识点二：化合价的利用⑴根据化合价书写化学式（“知价写式”）某种磷的氧化物中磷的化合价为+5价，氧为-2价，写出这种磷的氧化物的化学式。⑵根据化学式计算某元素的化合价（“知式推价”）求高锰酸钾中锰元素的化合价（KMnO4）三、能力提升（10分钟）1、化合价和离子符号有何联系和区别？以CaCl2中的Ca为例子说明。2、元素X的原子最外层上有1个电子，元素Y的原子外层上有6个电子，则X、Y两元素可形成的化合物的化学式为()A．XYB．X2YC．XY2D．X3Y3、（选做）某元素的相对原子质量为59，在其氧化物中该元素的质量分数为71%，则它的化合价为()A．+1B．+2C．+3D．+4四、总结梳理（3分钟）1、根据化合价书写化学式步骤总结2、根据化学式求化合价的原则五、过关检测（5分钟）1、标出下列各元素或根的化合价Na、Mg、Al、K、Cu、O、H、OH、CO3、NO3NH4、SO42、镁条中Mg的化合价是（）A．+2B．-2C．0D．不能确定3、地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的化合物的化学式为______________。4、原子序数11—17元素的符号和原子结构示意图如下，请结合下图回答：⑴原子序数为15的原子质子数为_______最外层有______电子；⑵结合上图用符号表示下列内容：①原子序数为13的原子形成的离子符号____________，②原子序数为12、17的元素组成化合物的化学式_______________，③（选做）分子中含有两个原子物质的化学式_____________。5、（选做）已知硝酸铵化学式（NH4NO3）其中N元素出现了二次，它们的化合价分别是（）A都是-3价B前者-3，后者+5C前者+5，后者+3D二者相加为0化合物有固定的组成，形成化合物的元素有固定的原子个数比。化合价口诀一价钾、钠、氯、氢、银；二价氧、钙、钡、镁、锌；三铝四硅五价磷；一二铜二三铁，二四六硫要记全，单质零正价负价要分清！负一氢氧硝酸根；负二碳酸硫酸根；负三磷酸最特别；正一价的是铵根。知道化学式的书写步骤，熟记化合价口诀表才能迅速正确写出化学式！