试题-湖北-2015_湖北省双河中学2014九年级化学上学期期末调研考试1（pdf） 新人教版.rar

2014秋恩施市双河中学期末调研考试九年级化学试题本试卷共六大题27小题，满分100分，考试时间90分钟。注意事项：1．本试卷分试题卷5页；请将答案写在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。2．可能用到的相对原子质量：H～1C～12N～14O～16S～32K～39Cl～35.5Mn～55一、选择题（本题共15小题。每小题只有一个．．选项符合题意。每小题3分，共45分）1．下列变化中，一定发生了化学变化的是A．蜡烛熔化B．酒精燃烧C．干冰升华D．玻璃破碎2．实验室中能直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是A．烧杯B．试管C．集气瓶D．量筒3．下列关于物质的类别的叙述正确的是A．碳酸钠是氧化物B．干冰是混合物C．大理石是化合物D．铁是单质4．下列物质不．属于化石燃料的是A．酒精B．石油C．煤D．天然气5．下列图示实验操作中，正确的是A．熄灭酒精灯B．称量固体C．过滤D．滴加液体6．下列实验现象描述不正确．．．的是A．白磷燃烧产生大量的白烟B．电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D．硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰7．二甲醚（C2H6O）是一种清洁燃料，能替代柴油作车用能源，具有广阔的市场前景。下列有关二甲醚的说法错误的是A．由C、H、O三种元素组成B．一个分子中含有3个氢分子C．相对分子质量为46D．属于化合物8．加碘食盐所含的碘酸钾（KIO3）中，碘元素的化合价为A．+1B．+3C．+5D．+79．2012年世界环境日中国主题是“绿色消费：你行动了吗？”，下列做法不．符合这一主题的是A．提倡使用塑料袋B．使用节能灯泡，人走灯灭C．少开私家车，多乘公共交通工具D．纸张双面打印，寄电子贺卡10．右图表示某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应1A．有单质生成B．是化合反应C．反应前后分子种类不变D．参加反应的两种分子个数比为4：111．对比是学习化学的重要方法。下列关于CO2与CO的比较错误．．的是A．1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子B．CO2能溶于水，CO难溶于水C．CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨D．CO2会造成温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒12．除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是A．二氧化碳（一氧化碳）——将气体点燃B．铜（氧化铜）——在空气中加热C．水（泥沙）——过滤D．二氧化碳（氧气）——通过足量的石灰水13．比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列有关物质的比较推理中正确的是A．氧化物含有氧元素，故含氧元素的化合物一定是氧化物B．同种元素的核电荷数相同，故核电荷数相同的粒子一定是同种元素。C．原子由质子、中子和电子构成，故所有原子都由这三种粒子构成D．化学变化中分子可分，故分子发生改变的变化一定是化学变化。14．在一个密闭容器中加入四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如右表。通过分析，判断下列说法正确的是物质甲乙丙丁A．测得反应后丁物质的质量为12g反应前的质量/g35207B．乙物质一定是催化剂反应后的质量/g1058待测C．该反应是化合反应D．该反应中甲和丙的质量比是3：2015．下列知识归纳，完全正确的一组是A．能源问题B．认识粒子①太阳能、风能是清洁能源①原子比分子小②氢气是最清洁的燃料②分子运动原子不运动③天然气清洁环保，取之不尽、用之不竭③分子由原子构成C．环境问题D．燃烧条件①空气污染物主要是粉尘和有害气体①可燃物②水污染主要来自工业、农业和生活污染②氧气（或空气）③二氧化碳无毒，对环境不会有影响③温度达到着火点22014秋恩施市双河中学九年级期末调研考试化学答题卷一、选择题（本题共15小题。每小题只有一个．．选项符合题意。每小题3分，共45分）题号123456789101112131415答案二、填空题（本题共4小题。每空1分，共13分）16．(4分)现有下列物质：①生石灰②工业酒精③石墨④白醋。请用上述物质的序号填空（每空只填一种）。⑴能使紫色石蕊变红的是；⑵可用作燃料的是；⑶可用于制作铅笔芯的是；⑷遇水放热的是。17．(3分)填写化学符号：⑴2个氯原子；⑵3个二氧化硫分子；⑶标出氧化铁中各元素．．．的化合价。18．(3分)按下列要求书写化学方程式：⑴C60充分燃烧；⑵甲烷燃烧；⑶铁钉放入硫酸铜溶液中。19．(3分)生活处处有化学，化学知识在生活中的应用无处不在。⑴自然界的水，包括我们日常用到的自来水都有一定的硬度。使用硬水会给我们的生活带来很多麻烦。检验硬水和软水的方法是。⑵家庭用煤经过了从“煤球”到“蜂窝煤”的变化，以前人们把煤粉加工成略大于乒乓球的球体，后来人们把煤粉加工成圆柱体，并在圆柱体内打上一些孔(如右图)。打孔的目的是。