学案-山东-2016_山东省德州市第七中学化学九年级上册 4.doc

1水的净化【学习目标】1.了解纯水与自然水、硬水、软水的区别；2.了解吸附、沉淀过程和蒸馏等净化水的方法。3.初步学习过滤的原理和操作。【学习重点】1.常见的净水方法；2.过滤的操作方法。【课前预习】一、新知预习（阅读课本74页到77页内容，完成下列题目，并用红笔进行勾画）1.纯水是___________色、___________臭，清澈透明的___________体，而许多天然水里由于含有许多__________和__________杂质，因此常呈浑浊。2.读一读第二段和图形3—15，了解自来水厂净水的过程，并把它简单表示出来。自然水→__________→__________→__________→__________→用户，其中物理方法有化学方法有__________。3.常用的净水方法__________、__________、__________、__________等.4.过滤液体要用的实验器材：__________、__________、__________、__________、烧杯等。5.__________的水叫做硬水；__________的水叫做软水。用__________检验硬水和软水。6.使用硬水会给生活和生产带来的麻烦（任写2条）____________________________________；____________________________________7.生活中常采用__________________________的方法降低水的硬度。【课堂学习】一、净化水的常用方法：（1）静置沉淀法:如农村家庭厨房通常用水缸盛水，即利用了此原理。（2）吸附沉淀法：①絮凝剂：明矾，它是白色晶体，溶于水后生成的胶状物吸附水中的悬浮物，加快悬浮物的沉淀速度。②常用吸附剂：木炭、活性炭；（活性炭：它具有较强的吸附性，不仅能除去水中不溶性的杂质，还能除去水中可溶性的杂质。）（3）过滤法：把不溶于液体的固体物质和液体分离的方法。①过滤可以分离与的混合物②过滤操作需要哪些仪器？③过滤的操作要点：一贴：滤纸要紧贴漏斗的。二低：滤纸的边缘要低于的边缘；的液面要低于滤纸的边缘。三靠：烧杯口要紧靠引流的；玻璃棒的下端要靠在的一边；漏斗的下端要紧靠。④玻璃棒的作用：。（4）操作过程中，他发现过滤速度太慢，产生的原因可能是（5）过滤后，滤液仍然浑浊，其原因有哪些？(1)_______________________________(2)__________________________________二、硬水的软化（1）生活中常用煮沸的方法降低水的硬度（2）实验室常用蒸馏的方法得到蒸馏水以降低水的硬度，（3）在工业上常用离子交换法和药剂法来得到软水。三、蒸馏蒸馏的概念：给液体加热，使它变为蒸气，再使蒸气冷却，凝聚成液体，这种方法叫做蒸馏。（1）在实验中，烧瓶中加入了几粒沸石（或碎瓷片）目的是：________________________________。（2）所得蒸馏水是_____（填“硬水”或“软水”），检验的简单方法是_________。【自我测评】1、天然水分别经过下列净化操作后，一定能得到软水的是（）A：沉淀B、过滤C、吸附D、蒸馏2、使用下列净化水的操作，净化程度最低的是（），净化程度最高，在净化水的同时可以降低水的硬度的操作是（）A、静置沉淀B、吸附沉淀C过滤D、蒸馏3、、下列说法正确的是（）A、含有可溶性钙、镁化合物的水是硬水B、软水中一定不含钙镁化合物C、矿泉水是软水D、软水可作锅炉用水4.我们的饮用水是由河水净化所得，已知明矾能将水中的悬浮物凝聚而沉淀，氯气可杀菌。则家庭饮用水的正确净化过程是（）A．河水→过滤→加氯气→加明矾→沉淀→净水B．河水→加氯气→过滤→加明矾→沉淀→净水C．河水→加明矾→加氯气→过滤→沉淀→净水D．河水→加明矾→沉淀→过滤→加氯气→净水5.下列净化的操作，净化程度最高的是（）A、静置B、吸附C、过滤D、蒸馏6.指出右图中的错误:⑴。⑵。