试题-湖北-2015_湖北省孝感孝南区肖港初级中学九年级化学上学期综合测试题（2） 新人教版.rar

4湖北省孝感孝南区肖港初级中学九年级化学上学期综合测试题（2）一、选择题（每小题2分，共16分）1.下列现象一定是化学变化的是（）A.瓷碗破碎B.酒精挥发C.石蜡熔化D.纸张燃烧2.下列物质属于纯净物的是（）A.米醋B.洁净的空气C.冰水混合物D.纯净的自来水4.下列关于O2的说法不科学的是（）A.常用带火星的木条来检验空气中的O2B.硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰C.工业上将空气液化后再进行分离来制取O2D.加热KClO3制O2，可用MnO2作催化剂5.如右图是某粒子的结构示意图，以下说法错误的是（）A.该粒子的最外层电子数为8B.该粒子核外电子总数为18C.该粒子不显电性D.该粒子属于金属元素6.下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程.下列说法不正确的是（）A.图中单质的化学式为N2B.该反应使有毒气体转化为无毒气体C.反应物都属于氧化物D.反应中原子、分子个数都不变7.下列实验设计不能达到实验目的是（）选项ABCD实验设计实验目的红磷燃烧测定空气中氧气的含量探究石蜡中含有氧元素验证氢气的密度比空气小证明石墨具有导电性8.下表物质符合图中转化关系的是（）选项甲乙甲乙丙丙ACCO2COBH2O2H2OO2CCaCO3CaOCa(OH)2DCO2O2H2O二、填空题（共19分）9.（5分）用化学符号表示或按要求写出符号的含义：（1）X个二氧化碳分子_________；（2）写出中“2”的含义_________；（3）写出4种核外电子数为10的微粒的符号____________________；（4）空气中含量最多的物质的化学式_________；（5）2个硫酸根离子_________．10.（4分）下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的结构示意图．请回答下列问题：（1）氯原子的核电荷数是_____；钠原子与氯原子的最本质区别是_________．（2）在钠和氯气生成氯化钠的反应中，得到电子的是_________原子；Na+的结构示意图是_________（填字母）．11.（5分）2013年3月22日是第二十一届“世界水日”，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注．（1）含磷洗涤剂因含有Na3P3O10造成水生植物大量繁殖而导致水质恶化，因此我们提倡使用无磷洗涤剂．Na3P3O10中磷元素和氧元素的质量比是_________．（2）天然水里含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法进行净化，其中净化程度最高的是_________．除去硬水中过多的Mg2+和_________（填离子符号）就可得到软水．（3）ClO2常用于饮用水消毒，制取ClO2的化学方程式为：2NaClO2+X=2ClO2↑+2NaCl，则X的化学式为_________；NaClO2中氯元素的化合价为_________价．12.（5分）A～G是初中化学常见的物质，其转化关系如图所示．其中，A是一种紫黑色固体，在加热的条件下能生成B、D、E三种物质；B和G均是黑色固体，B和F的溶液混合后也能产生D；D和J都是无色无味的气体，J能用于光合作用和灭火．（1）写出字母A代表的物质的名称：_________．（2）G在D中燃烧的实验现象是_________．化学方程式为_________．（3）B和F的溶液混合后产生D，B在此反应中作_________．（4）写出J与L反应的化学方程式：_________．三、实验探究题（9分）13.（9分）请你用已经掌握的实验室有关气体制取和净化等知识回答下列问题：（1）写出上图中a、b仪器名称：a________________，b．（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是_________（填装置代号），若用C装置收集氧气，如何确定气体已经收集满_________，实验结束时的正确操作顺序为：_____________，写出该反应的化学方程式：_________．（3）若用F装置收集CO2，则CO2应从导管口_________（填“c”或“d”）通入．（4）若用E装置收集某种气体，则该种气体应具备的性质是，用A装置制取某种气体的优点是．四、计算题（6分）14.（6分）高温加热10g碳酸钙，一段时间后停止加热，测得剩余固体中钙元素的质量分数为50%．（1）10g碳酸钙中钙元素质量为________，加热一段时间后剩余物的质量为_________，实际生成CO2的质量为_______________.（2）若10g碳酸钙全部分解可产生多少克氧化钙？