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湖北省武汉市汉阳区2015届九年级化学上学期期中试卷(解析版)新人教版.doc

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18湖北省武汉市汉阳区2015届九年级化学上学期期中考试试卷一、选择题(每小题只有一个选项符合题意.共18个小题,每小题3分,共54分.1.下列属于化学变化的是()A.通过移走硅原子构成文字B.对着干燥的玻璃片哈气C.用高分子分离膜淡化海水D.点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟考点:化学变化和物理变化的判别..专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.解答:解:A、通过移走硅原子构成文字,该过程中没有新物质生成,属于物理变化;B、对着干燥的玻璃片哈气的过程中只是水蒸气的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.C、用高分子分离膜淡化海水是将海水中的水分离出来,没有新物质生成,属于物理变化.D、蜡烛刚熄灭时产生的白烟是石蜡的固体小颗粒,点燃白烟,白烟燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.故选D.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2.(3分)下列物质受热分解时没有氧气生成的是()A.碳酸钙B.氯酸钾C.双氧水D.氧化汞考点:盐的化学性质;实验室制取氧气的反应原理..专题:空气与水;常见的盐化学肥料.分析:根据氯化铵、高锰酸钾、氯酸钾以及氧化汞的化学性质解答.解答:解:A、碳酸钙受热分解,生成氧化钙和二氧化碳,故对:B、氯酸钾受热分解,生成氯化钾和氧气,故错;C、过氧化氢受热分解,生成水和氧气,故错;D、氧化汞受热分解,产生氧气和金属汞,故错.故选A.点评:本题主要考查了初中化学重要物质的化学性质,学习时要重点记忆.3.(3分)下列说法正确的是()A.凡是含有氧元素的化合物都是氧化物B.实验室制氧气都使用MnO2作催化剂C.碳单质是由碳原子构成的,氧气是由氧分子构成的D.Cu既可以表示1个铜原子,也可以表示铜元素,还可以表示铜这种物质考点:从组成上识别氧化物;实验室制取氧气的反应原理;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;化学式的书写及意义..专题:物质的微观构成与物质的宏观组成;化学用语和质量守恒定律;物质的分类;空气与水.分析:A、氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物;B、高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;C、构成物质的基本微粒是分子、原子和离子;D、元素符号可以表示一种元素,还可以表示该元素的1个原子,有时还可以表示一种物质,例如金属元素的元素符号可以表示该金属.解答:解:A、含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如氯酸钾中含有氧元素,但是不属于氧化物,该选项说法不正确;B、实验室利用高锰酸钾制氧气时不需要催化剂,该选项说法不正确;C、碳单质是由碳原子构成的物质,氧气是由氧分子构成的物质,该选项说法正确;D、Cu既可以表示1个铜原子,也可以表示铜元素,还可以表示铜这种物质,该选项说法正确.故选:CD.点评:本题较简单,主要从概念上来抓住判断的关键点,只要熟记教材内容即可顺利解答.4.(3分)(2014•汕尾)水是人类必不可缺少的宝贵资源.下列是节水标识的是()A.B.C.D.考点:几种常见的与化学有关的图标..专题:公共标志型.分析:地球上的水资源很丰富,但是能够被人类直接利用的水资源相对来说是比较匮乏的,节约用水人人有责.解答:解:A、是循环利用标志,故A错;B、是禁止吸烟标志,故B错;D、是循环利用标志,C、是一种节约用水的标志,故C正确;D、是易燃物标志,故D错.故选C.点评:解答本题要充分理解节约水资源的重要意义,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.5.(3分)下列化学用语表示正确的是()A.铝的元素符号:ALB.高锰酸钾:K2ClO3C.2个氯分子:2Cl2D.钙离子:Ca+2考点:化学符号及其周围数字的意义..专题:化学用语和质量守恒定律.分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.解答:解:A、元素符号由两个字母组成的时候,第一个大写第二个小写,故铝的元素符号为:Al;故A错误;B、高锰酸钾中钾元素显+1价,高锰酸根显﹣1价,其化学式为:KMnO4;故B错误;C、根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此2个氯分子表示为:2Cl2;故C正确;D、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,
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