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1学校班级学号姓名_____________装订线习家店中学九年级化学月考试题一、选择题(本题共12小题,每题2分,共24分,每题只有一个选项符合题意)1、下列变化中属于物理变化的是()A、煤炭燃烧B、湿衣服晾干C、食物腐烂D、钢铁生锈2、日常生活中常接触到的下列物质,可以看作是纯净物的是()A、空气B、食醋C、蒸馏水D、自来水3、下列实验操作错误的是()4、人类需要洁净的空气。目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括()A、可吸入颗粒B、二氧化硫C、二氧化氮D、二氧化碳5.空气中按体积分数计算,约占21%的气体是()A、氮气(N2)B、氧气(O2)C、稀有气体D、二氧化碳(CO2)6.加热50mL液体时,用到的仪器有()①试管;②烧杯;③酒精灯;④试管夹;⑤石棉网;⑥铁架台;⑦漏斗.A.①③⑤⑦B.①③⑤⑥C.①②③④D.②③⑤⑥7.下列关于空气的说法中,错误的是()A.空气中含有少量的稀有气体,它们可以制成多种用途的电光源B.工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化。C.按质量计算,空气中约含氮气78%、氧气21%、稀有气体等其他成分1%D.空气中的氧气化学性质比较活泼,在常温下能与许多物质发生化学反应8.“神舟6号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质都不变.则NiFe2O4在该过程中是()A.反应物B.生成物C.催化剂D.消毒剂9.下列关于氧气的说法中正确的是()A.氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体B.氧气是植物光合作用的重要来源C.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物D.因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上分离液态空气法制取氧气10、下列关于实验室制氧气用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的是()A.先给试管预热,再对着药品加热B.先检查制氧装置的气密性,再装药品C.先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出D.等导管口排出的气泡连续均匀后,再开始收集11.鉴别氧气、空气、二氧化碳三种气体,最简单的方法是()A.分别观察气体的颜色B.分别罩上干而冷的烧杯C.分别伸入燃着的木条D.分别罩上内壁涂有澄清石灰水的烧杯12.某同学用量筒做实验时,开始时俯视读数为19mL,然后将液体倒出一部分后,仰视读数为11mL.此时,倒出液体体积应该是()A.等于8mLB.小于8mLC.大于8mLD.不确定题号123456789101112答案二、填空题(每空1分,共22分)13、有下列物质:①氧气;②氮气;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥食盐水;⑦氖气。请用这些物质的数字代号填空:⑴空气中含量最多的气体是⑵有刺激性气味的有毒气体是;⑶属于混合物的是;⑷属于稀有气体的是;14、生活离不开化学,(1)食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填气体、放置干燥剂和脱氧剂等。根据物质的性质选用合适的物质用于食品保鲜,对于保证食品安全和人体健康具有重要的意义。氮气是常用的充填气体。你认为选用氮气的主要原因是。真空包装也是保鲜食品常用有方法,其原理是(2)洁净的空气对我们的身体健康非常重要,但是随着工业的发展,化石燃料的大量使用,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气的污染越来越严重,请你提出一条改善空气质量的建议.15.氧气是生产生活中重要的物质.(1)氧气有很多用途.如图1属于氧气用途的是(填序号).(2)氧气能跟许多物质发生反应.蜡烛燃烧后,为证明生成物中有水,可在火焰上方罩一个;在氧气中点燃时铁丝能剧烈燃烧,,放出热量,并生成黑色固体,做此实验时要在瓶底装少量水,其目的是,其反应的文字表达式为(3)用如图2所示装置测定空气中的氧气含量.①操作前应先;②点燃红磷并伸入到空气瓶中,可观察到,反应的文字表达式为.实验后发现测定氧气的体积分数低于1/5,可能原因是③不能用木炭或硫粉代替红磷实验的原因是.16、将黑色粉末A和白色固体B混合后加热,生成无色气体C;C能使黑色固体D剧烈燃烧,发出白光,生成无色气体E;E通入石灰水变浑浊。根据有关事实和现象回答:(1)A为、C为、E为。(2)写出生成C的反应文字表达式:其反应的基本类型为反应三、实验探究题(每空1分,共11分)17.现有如图所示的下列实验装置,根据如图所示,回答下面问题.(1)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是,(填字母代号,下同)反应的化学方程式为:.若要收集一瓶干燥的氧气应选用收集装置为.(2)若实验室改用B装置来制取氧

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