学案-江苏-2013_江苏省无锡市滨湖区中学九年级化学上册 4.rar 立即下载
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24.3水的组成教学案一、旧知回顾二、新课学习【目标一】通过观察水的电解实验,能说出现象并分析得出结论,认识水的组成。1.氢气是一种____________、___________、___________的气体,密度__________。氢气具有________性,燃烧时产生__________火焰;混有一定量空气或氧气的氢气遇明火时会发生_________。如图4-23点燃气体时,发出________________表明氢气不纯,__________________表示氢气较纯。2.实验探究:水的电解实验实验现象:(1)通电后,电极上出现________,一段时间后,试管a和试管b所收集的气体体积比约为_____________。(2)正极现象:______________________,说明生成___________。负极现象:______________________,说明生成___________。实验结论:水在通电条件下,生成_________和_________,体积比为_____________。文字表达式:__________________________________________符号表达式:__________________________________________结论:水是由_________________和_________________组成。【目标二】知道单质、化合物、氧化物的含义,并能区分。3.物质的简单分类混合物物质单质纯净物氧化物化合物其他(1)单质:由_____元素组成的_______。化合物:由________元素组成的_______。氧化物:由_____元素组成,其中一种元素是_________的化合物。(2)分别指出单质和化合物高锰酸钾,硫,红磷,四氧化三铁,氮气,氖气,二氧化碳,二氧化锰,水单质:;化合物:(3)分别指出单质,化合物,纯净物,混合物空气,五氧化二磷,食盐水,氧气,氦气,水,硫酸铜溶液,自来水,锰酸钾纯净物:混合物:单质:化合物:三、达标检测(体检题)1.请判断:(1)由同种元素组成的物质是单质。()(2)由不同种元素组成的物质是化合物。()(3)含有氧元素的物质不一定是氧化物。()2.根据物质分类知识判断,下列物质属于纯净物的是()A.汽水B.矿泉水C.自来水D.冰水混合物3.有关水的叙述中,错误的是()A.在通常状况下,水是无色无味的液体B.水在通常状况下很稳定C.在0℃时,水会形成冰和水组成的混合物D.纯水几乎不导电,电解时加少许硫酸或氢氧化钠四、课后作业(一)基础题1.1996年,科学家在宇宙深处发现了一种由氢元素组成的新单质,可以表示为H3,下列说法中,正确的是()A.这种物质是氢气B.这种物质是氢元素的化合物C.这种物质与H2混合到一起属于纯净物D.这种物质属于单质2.下列物质中,既含单质又含化合物的是()A.冰水混合物B.纯净的糖水C.高锰酸钾D.洁净的空气3.下列物质:①氮气、②液态空气、③氯化钠、④矿泉水、⑤高锰酸钾、⑥二氧化锰⑦铁、⑧冰、水混合物。其中属于纯净物的有(均填序号)_________,属于混合物的有_________,属于氧化物的有_________,属于单质的有_________。4.如图是某同学自己设计的电解水实验装置:用大塑料瓶子截去瓶底,留瓶口一段约8cm~10cm,瓶口配一胶塞由里向外塞紧。A、B两极是用镀铬曲别针伸直做成,由塞子露头处连接导线,试回答:(1)其所用电源为电,由图可知B端为极。(2)与A端相连接的试管中得到的气体是,可用来检验。(二)提高题1.一瓶气体经测定只含一种元素,下列叙述中,正确的是()A.可能是一种化合物B.一定是一种单质C.可能是一种混合物D.一定是一种化合物2.有一种无色液体A,在通电的情况下可以得到两种气体B和C,有一种银白色D可以在B中剧烈燃烧,火星四射;试判断:A为___________,B为___________,C为___________,D为____________。写出D在B中剧烈燃烧的文字表达式___________________________。
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