课件-全国-2019_2018-2019学年三年级数学下册 第七单元 小数的初步认识 解决问题(例4)教学课件 新人教版.ppt
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解决问题(例4)一、复习引入二、引入情境,探究新知(二)分享过程,感悟方法6.8+2.5+0.6=9.9(元)9.9<10,小丽的钱够了。你的结果正确吗?你是怎样验证的?三、巩固练习,提升认识预设①:15-5.3=9.7(元)4.8+4.7=9.5(元)9.7>9.5所以钱够用。四、布置作业

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