学案-辽宁-2015_辽宁省东港市小甸子中学九年级化学上册 第四单元 课题3 水的组成预习学案（无答案）（新版）新人教版.doc

1第四单元“水的组成”【学习目标】1.了解水的组成2.了解单质，化合物，氧化物【准备知识】1、什么是纯净物？什么是混合物？请说出下列物质中含有氧分子的有？①空气②水③高锰酸钾④海水⑤氧气⑥氯化钾【预习提示】知识点一：氢气1、阅读教材79页，独立完成下列问题（小组交流）氢气物理性质氢气化学性质2、观察79页下面实验4-5，总结氢气燃烧生成了什么物质？你能写出反应的文字表达式吗？【提示】氢气+氧气点燃水知识点二：水电解实验阅读80页，观察水的组成实验，回答问题：1、水电解实验前在水中加少量硫酸或氢氧化钠的目的是什么？2、在水电解的过程中，观察正负极的两玻璃管内的气体有什么不同？3、两玻璃管内的气体是如何检验的？观察水的电解实验后，完成下列问题：实验现象通电后，两极上都有_________；与电源负极相连的试管内气体体积____，与电源正极相连的试管内产生的气体体积___，体积比大约是____。反应的文字表达式产物检验①正极上产生的气体能_________________，证明是_____；②负极上产生的气体能__________________，是________。实验结论①水是由______和_______元素组成的；②化学变化前后________不变。思考与讨论：你还发现了什么问题？知识点三：单质和化合物、氧化物阅读81页后回答：写出下列纯净物的化学式：二氧化碳、高锰酸钾、氯化钾、氧气、氯酸钾、四氧化三铁、臭氧、水、氮气。讨论与交流：混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物之间有什么内在联系判断依据：（1）由一种元素组成的纯净物是单质（2）混合物都是由多种物质组成的由多种元素组成的纯净物是化合物【你的收获】：【你的问题】：【检测】1、电解水时，与电源负极相连的试管内气体为____，与电源正极相连的试管内气体为，正负极体积比大约为，水是由和元素组成的。九年化学上第四单元“水的组成”课堂学案10.23（新授课）【预习检测】1、教师演示“电解水”实验，其目的主要是为了证明（）A.水是由许多水分子构成的B.水是由氢气和氧气组成的C.水是一种最常用的溶剂D.水是由氢元素和氧元素组成的2、水是生命之源，以下生活中的“水”能看成纯净物的是（）A．矿泉水B．食盐水C．自来水D．部分结冰的蒸馏水3、下列有关水的叙述中，错误的是（）A.水由氢元素和氧元素组成B.生命活动离不开水C.水的沸腾属于物理变化D.任何物质溶于水都不会放热或吸热4、我们可以从“电解水实验”中获得更多信息和推论。下列说法正确的是（）A.水是由氢分子和氧分子构成的B.水是由氢原子和氧原子直接构成的C.试管a、b中所得气体的质量比约为2：1D.试管a、b中所得气体的体积比约为2：15、下列常见物质中，属于氧化物的是（）A．NaClB．P2O5C．CH4D．NaOH6、将下列物质的序号填入物质所属类别的空格内①空气②海水③液态氧④二氧化碳⑤高锰酸钾⑥冰水共存物⑦水银⑧氯化钾⑨5%的过氧化氢溶液⑩四氧化三铁⑴混合物_____________________⑵纯净物_____________________⑶化合物_____________________⑷氧化物_____________________⑸单质________________________7、臭氧层是地球的保护伞，臭氧（O3）属于（）A．单质B．化合物C．氧化物D．混合物8、下列化学概念，后者包含前者的是（）A．氧化物纯净物B．氧化反应化合反应C．单质化合物D．化学变化物理变化【自我检测】9、洁净的空气中性质比较活泼的化合物是（）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.某种稀有气体10、水通直流电，可观察到正负电极上都出现，可以用检验正极的玻璃管中聚集的气体，可观察到的现象是；可以用检验负极的玻璃管中聚集的气体，可观察到的现象是；由于这是一种具有性的气体，因此点燃前必须。该反应的文字表达式是。11、在电解水的实验中，正极产生的气体和负极产生的气体的体积比小于1：2？反思：