2022《伤仲永》读书心得_1.docx

2022《伤仲永》读书心得《伤仲永》读书心得细细品尝一本名著后，你心中有什么感想呢？何不写一篇读书心得记录下呢？可能你现在毫无头绪吧，以下是我整理的《伤仲永》读书心得，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《伤仲永》读书心得1读了伤仲永后我有了很深的感受。故事发展是这样的：并非书香子弟的方仲永5岁时便能“指物作诗,立就”,并“自为其名”,且“文理皆有可观者”,因而扬名邑中.到了十二三岁,才气渐减,“令作诗,不能称前之所闻.”到了成年,竟“泯然众人矣”.一个天资聪颖的神童,因为被唯利是图的父亲每天带着四处探望本县的人,而不让他学习,使得“神童”竟沦为一个静默无闻的“庸人”!这能叫人不扼腕叹惜吗?神童泯然众人,责任在于他父亲,缘由是“不使学”.像方仲永这样的天才,由于后天没有好好学习,尚且要成为一般的人,那么,那些原来就普一般通的人,假如不学习,岂不是连一个一般的庸人还不如吗?所以说：才能来自于勤奋学习!“神童”由于后天不好好学习而沦为“庸人”的,在历史上屡见不鲜;而原来不是“神童”、“天才”,但由于坚持不懈地奋勉努力,而成为闻名遐迩的科学家、独创家的却大有人在.爱因斯坦不是神童,中学成果并不好,高校也是考了两次才被录用,学习也并不出众,后到瑞士一家专利局当了7年职员.在这7年里,爱因斯坦在艰苦的条件下坚韧学习、工作,最终奠定了相对论的基础.爱迪生不是神童,甚至连初小还未念完但他努力自学,总是以无比坚毅的意志和毅力,刻苦钻研自己不懂的问题.由于他工作时间比一般人长得多,相当于延长了生命,所以当他79岁的时候,宣称自己已是135岁的人了.不仅在科学上如此,在文学艺术上也是如此.不论是谁只要付出和他们同样艰辛的努力,都能取得这样或那样的成就.作家狄更斯、巴尔扎克等人的胜利同样深刻地说明白这样一个道理：才能来自勤奋学习!最终《伤仲永》给我们的启示是：有很高的天赋假如不努力学习,也很难取得真正的成就.《伤仲永》读书心得2今日我读了“伤”仲永，是呀，读完心中真的不由的升起了一丝感伤。我不得不说，仲永是个天才，5岁时便会了“指物作诗立就，并自为其名”并且“其纹理皆有可观者”可是到了12。3岁，才气却不能称前之所闻，到了成年，竟“泯然众人矣”。仲永他的确是个天才，但因他后天的不努力，最终却沦落为一个平凡的人，这能不叫人扼腕叹惜吗神通泯然众人，职责在于谁或许职责在于他的父亲，一个神通而被父亲当作了赚钱的工具，让仲永“不使学”，白白葬送了仲永的人生。可是，这职责仲永又怎能没有呢他的父亲不明智，莫非仲永也那么不明智，虽然那时他还小，可是他从小就是个天才，能做出“养父母、收族为意”的诗又怎样能说他不懂事理呢，就算仲永等到长大的时候在学习，也为时不晚那，也不会从一个神通变成一个平凡的人那！不管先天有多么的聪慧，后天不努力，那他就不是真正的聪慧。即使先天不聪慧，但假如他后天努力了，那他就会成为一个真正聪慧的人。牛顿不是神童，但他终身勤奋学习，最终取得了令人瞩目的成就。天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感练就的不努力，又怎能成才。努力了，确定能成才从今刻起，我们应即刻起程，经过我们的努力我们也必需会在我们的人生中踏出一条绚丽的光辉之路。《伤仲永》读书心得3一个人能否成才，与天资有关，更与后天所受教化与自身学习有关。方仲永是金溪地区的一位神童，有着先天过人的才能，却被他父亲荒废。我想，方仲永的定不光是父亲的职责，不止他父亲一人贪图才赋，视方仲永为摇钱树，也有社会及其自身缘由。社会。想在现实生活，中国有九年义务教化，不行能没有机会读书。可是这是整个社会的问题，当时并没有人意识到读书的重要性，所以，方仲永的身边的人，由于没有学习，导致自身的素养不是很高，也不懂学习，使方仲永无法得到好的教化。假设仲永的父亲照旧带领他“环谒于邑人”，等到到一家比较有学问的人家里时，假如那家人有提出让仲永学习，不然会荒废他的才艺，那么仲永的父亲会不会所以而变更，让仲永去学习呢？所以，社会，是影响仲永才赋荒废一个重要缘由之一。仲永自身。仲永若真是天才，即使他父亲“环谒于邑人”，仲永坚决不让父亲泯灭自我的前途，若父亲照旧“不使学”，仲永能够离家出走，像范仲淹一样在寺院里苦学成为一代才子，而方仲永却没这样做。可能是尚在幼年不懂事吧，或许是为了满意自我的虚荣心罢。“仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。”挚友，拿取你的画笔，画出一片属于你自我的一片漂亮的天空吧！莫把青春付流水啊！《伤仲永》读书心得4转瞬间，《伤仲永》一课就学完了，学完这课，我的感受颇深。在文中，年仅5岁的方仲永就已经会题诗