学案-全国-2017_九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 课题2 化学是一门以实验为基础的科学（第1课时）导学案（无答案）（新版）新人教版.doc

1《第一单元课题2化学是一门以实验为基础的科学》班级：__________组别：__________组名：____________姓名：_______________【温馨寄语】不要等待机会，而要创造机会【学习目标】1、自主学习11-13页，认识实验是学习化学的重要途径，能完成对蜡烛及其燃烧的探究实验，并完成实验报告。2、通过实验学会能对化学现象进行观察，描述和分析。并学会化学科学探究的方法及过程。3、体验化学探究学习活动的乐趣和学习成功的喜悦。能体会化学学习的特点。【重点与难点】重点:通过实验学会能对化学现象进行观察，描述和分析难点：体会化学科学探究和化学学习的特点【学法指导】1、请先自主学习课本第11-13页，用笔勾出重点知识点。用？和圆圈圈出疑点。留待展示和质疑。2、利用给出的实验用品完成实验，注意仔细观察实验的现象和填写导学案。3、将玻璃杯口罩在蜡烛火焰上，不要用火焰接触杯底。【知识链接】1、氧气能支持燃烧；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。【自主学习】知识点：[对蜡烛及其燃烧的探究]分发蜡烛，按照教师要求完成实验，并完成以下内容：点燃前观察并填写以下内容：（可自己补充）蜡烛主要由_________和____________两部分组成形状颜色状态气味硬度密度熔点水中的溶解性2、（1）点燃蜡烛时，蜡烛燃烧时发_______光，火焰分为______层，_________层最亮，_____________层最暗。用一根火柴梗迅速平放入火焰中间（提醒：位置不要偏高或偏低），约1S后取出观察火柴梗被烧部位的颜色，你认为火焰____________部位的温度最高，____________________部位的温度最低。（2）将冷而干燥的烧杯罩在火焰的上方，过一会儿后，可感觉到烧杯壁__________，烧杯内壁______________；然后将用澄清石灰水湿润内壁的烧杯罩在火焰的上方，过一会儿后可观察到烧杯内壁___________________。通过实验说明蜡烛燃烧时放______，并生成________________________________，说明蜡烛燃烧时产生了___________变化。（3）蜡烛燃烧时，在接近火焰的灯芯处，蜡烛由_______态变成_______态，有的沿蜡烛流下，又变成________态。此现象说明蜡烛在燃烧时由于温度升高，靠近火焰处的蜡烛成分不变，仍然是___________，只是________发生了改变，说明蜡烛燃烧时还产生了_______________变化，3、熄灭蜡烛后产生了______________，用火柴点燃它。你认为白烟是由___________________物质构成的。【合作探究】1、通过上面的实验说明化学实验需要注意什么？（从操作、观察、对实验现象的处理等方面）2、化学学习有什么特点？【归纳小结】【当堂作业】完成实验报告【课后反思】本节课你有哪些收获?学习目标的达成：______(用ABCD四个等级对照学习目标给自己评价)和教师评价计入小组评价。2、你有哪些疑惑或课后需解决的问题？（计入小组评价）