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感谢老师满分六年级作文600字(精选5篇)感谢老师满分六年级作文600字(篇1)“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运……”这首歌深深地印在我的脑海中。二年级的一天,“叮铃铃……”,放学的铃声响起。同学们争先恐后地走出教室,我也不例外,收拾东准备回家。突然,“哎哟”我觉得肚子一阵剧痛,我慢慢吞吞地走到位置上,捂着肚子。气死我了,这该死的肚子,早不痛,晚不痛,偏偏在这时候痛。我心里暗暗琢磨着。我嘟着嘴巴,皱着眉头,等待奇迹的出现。“哒哒……”我听到了熟悉的脚步声,我经过大脑的仔细思考,眼前一亮,我弹了弹手指——是陈老师!我拖着带病的身子,费了九牛二虎之力才半走半拖地走到门口。“陈老师!”我有气无力地说道。陈老师将目光转向了我,“严昕,你怎么还不回去呢?”陈老师和蔼可亲地问道。我吞吞吐吐地说:“老师,我……肚子痛!”“是吗,回去坐好了,老师给你倒杯开水去!”我点点头,又费尽吃奶的劲回到位置上。“哒哒……”老师把水小心翼翼地端来了。我喝起开水来,第一口,我尝出了老师的用心;第二口,我尝出了老师对我的关爱……接下去的每一口我都尝出了不同的味道,即使是一杯淡淡无味的白开水,我也能喝得有滋有味。喝完开水,陈老师亲切地问我:“肚子还痛吗?”“好多了!”过了一会儿,老师还亲自送我回了家。老师,谢谢您!谢谢您无私的关爱。我们常怀感恩之心,便能够生活在一个感恩的世界,正如一首诗中所说的:感激抚养你的人,因为他们使你不断成长;感激关怀你的人,因为他们给你温暖;感激教育你的人,因为他们开化了你的蒙昧;感激伤害你的人,因为他们磨炼了你的心志;感激欺人,因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊心……感谢老师满分六年级作文600字(篇2)“老师”一个神秘又亲切的称谓,都说孩子是花儿,是幼苗。那老师就是园丁,她用汗水,勤奋,坚持让花儿姹紫嫣红,让幼苗茁壮成长。老师的手是我们的摇篮,老师的语言给我们知识,老师的目光给我们鼓励。记得有一次我上一年级的时候,那时候的我胆小怕事,从来不敢大声说话,更别说举手了。但是那一堂课改变了我。“叮铃铃”上课铃声响起,吴老师拿着书走进来,开始上课了,今天上第五课,这课我预习了整整一个晚上,老师讲的内容我都知道,老师提的问题,我都能回答。但是我又不敢举手。我的心里矛盾极了,当吴老师提出一个问题,教室里去没人回答,其实这个问题很简单,我问自己到底要不有举手呢?我的.手好像铅一样的沉重,怎么举也举不起来,我想:怎么办,这个问题我会回答,但又不敢举手,到底怎么办啊?老师的目光在全班同学的身上扫了一遍,她好像看透我的心思是的,“叶慧卿,你来回答”我慢吞吞地站起来,吞吞吐吐的说“应……应该是……”我说地语无伦次,我抬起头,看见老师那深遂的目光,好像在更我说“别怕,把你想说的都说出来。学习是勇敢者的游戏,你要学会勇敢。”我似乎有了一点信心,我轻声的回答问题,回答得很正确,很流利。底下传来了雷鸣般的掌声,我更有信心了,从一次举手到第二次,第三次……回答的也越来越大声,声音也越来越清晰,我逐渐有了自信,然而这离不开同学的掌声以及老师的鼓励。我感谢老师,感谢同学,我会永远的记住老师的目光,我想在这里和您说一声:“谢谢你,老师!”感谢老师满分六年级作文600字(篇3)光阴似箭,日月如梭。六年的时间稍纵即逝。我们在老师的教育下茁壮成长。熟话说:“滴水之恩定当涌泉相报。”在母校的日子里,学校要举行前所未有的10.13演讲比赛。而且大会上每个班都要选择三名同学进行朗诵。这时,我既兴高采烈,又忧心忡忡。我之所以高兴是因为要进行比赛,沉重的心情使我也许不能参加比赛,不能与别人一比高下。终于到了比赛的那一天了,我神情激动,就好似球迷一样。老师一丝不苟地叫到我时,我表面上觉得没什么,但内心却欣喜若狂,后来,我绞尽脑汁地想:是老师给了我这次与众不同的机会,老师是我的恩人。老师要求我朗诵的是《明天更辉煌》。为了能够尽全力地发挥出很好的水平。我总孜孜不倦地练着,直到比赛为止。到了比赛那天,我内心忐忑不安,老师见了,喜笑颜开地安慰我说:“只要努力了,名次不重要,重在参与嘛?”我听了这句话,觉得老师说得头头是道。在我上场后,我的声音时而铿锵有力,充满激情,如同喷薄而出的朝阳;时而低回婉转,无比哀伤,如同暴风雨中折翅的小鸟;时而行云流水,欢快流淌,如同黎明中穿过雾霭的林间小溪。比赛过后,我便收到了喜讯,这时,我想:皇天不负苦心人啊!这完全就是老师的心血呀!光阴似箭,日月如梭。我们马上就要毕业了。这比赛的殊荣就像老师用烙印永远印在了我的心上。老师!您的滴水之恩,我定当涌泉相报。在我临别母校之际,我对您说上一句:“感谢您,是您哺育了我们。”老师!我觉得您真是伟人,前无古人,后无来者的伟人。老师,谢谢您!感谢老师满分六年级作文6

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