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成长的快乐三年级作文(精选6篇)成长的快乐三年级作文(篇1)快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声.从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时,那时我是最快乐的。在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻,快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。我成长,我快乐!成长的快乐三年级作文(篇2)在生活中,我们有过各种不同的心情:喜怒哀乐,他们会经常充斥着我们的心灵,我们横眉对目过,我们伤心欲决过,我们放声大笑过。然而生活却是一种另人琢磨不透的东西。在这儿,我们快乐伤心生气。上小学时的无悠无虑,曾一度被我视为最美好的回忆。那时的我们没有烦恼,没有忧伤,有的只有那份淘气,妈妈没有做好可口的饭菜在等我回家,当下课的钟声敲响后,我们就如同一匹匹脱僵的野马,离开马厩,飞向大自然,尽情的享受这份悠闲这分轻松这分逍遥。我们不理会老人们的异样眼光,依旧谈笑风声,肆无忌禅的大笑。总之,我们是快乐的。终于有一天,我们离开了这个安乐窝——小学。进入了有一个成长的阶段——初中。小马过河,河之深浅需自己的尝试。虽然,我听许多人哭诉初中生活的苦。可是,难道就没有乐吗?带者这份疑问与好奇,我的初中生活正式开始了。正如他们所说,初中生活并不轻松。正是因为如此,我才开始成长。曾经幼稚的脸上多了几分成熟,几分忧愁,我开始寻求一个挚友,我开始理解老师,从老师的严厉批评中领略到他们的和蔼,他们的无可奈何。我理解这一切而感到快乐。我开始有了自己的思想。我不在像小绵羊似的.偎依在父母的身边,对他们百依百顺。我第一次对人生有了一翻感悟。虽然这不成熟,可他却真正属于我的,在他们眼里我可能变的不听话了,变的叛逆了。可恰恰在此时我才真正的明白他们所承受的压力和他们的关心。生活是一只五味瓶,酸甜苦辣咸,一应具全,我们正慢慢的品尝这个滋味。失败是必须的,成功是我们所期盼的,在一点一滴中,我们成长,也因为我们成长,我们感到了成长的快乐!成长的快乐三年级作文(篇3)我是个很淘气的一个小男孩,也是个好奇心很强的人。除了玩还是玩,从不会做家务活,吃饭时,总是先把电视看完了,以后再吃。一次我和妈妈去逛街。我相中了一双蓝色的运动鞋,目光留在鞋上迟迟不肯转移。于是,我跑到妈妈跟前说:“妈妈,你能过来帮我把这个蓝色的运动鞋买给我吗?”妈妈看着这个期待的目光,只好给我买了下来。回到家里,爸爸问我:“这双鞋子的鞋一会不会系呀?”我说:“不会”妈妈这时才想到,对呀,你根本不会系鞋带,明天,我就去把它退了,不然,这双鞋子没人穿,买来干什么呀。我说:“你们教我系不就好了吗。”妈妈:“那你一定要好好学习,不然,我就拿退去了。”从此以后我每天学习非常认真,并且我还尝试着学做家务,妈妈叫我去干什么家务活我都会去干这个家务。我的身体素质变得更好了。很少生病,基本上不吃药水。我长大了。看到妈妈开心的笑容,我也很快乐!成长的快乐三年级作文(篇4)成长如同一杯咖啡芬香扑鼻,有时还带有一丝苦涩,更多的是细细品味的甜蜜;成长好似一缸陈年的老酒,需要时间的酝酿越久越浓,而我成长的快乐,正是这杯咖啡中的淡淡甜蜜,令人回味无穷!记得在三四岁的时候,炎热的太阳炙烤着大地,热得我想直接跳进大水缸里解暑,可我并没有这么做,而是从冰箱里拿出一个易拉罐可乐。可能是我原先只喝过瓶装的可乐,我把可乐拿了出来,左拧拧右拧拧,都没有拧开。我心想:一个大小姐还拧不动一瓶可乐,随后我把可乐往地下一摔,连踢带踹,可还是没有打开,随后我找到爸爸,爸爸毫不费力的打开了,但是可乐喷爸爸一脸,我哈哈大笑,说道:“爸爸为什么可乐会喷你一脸呢?”爸爸说:“因为可乐是碳酸饮料,里头有气,不要晃它就不会冒出气儿了,你一晃它,它就会呲呲的往出钻。”从此我知道了,凡是碳酸饮料都不能晃动它。成长的'快乐犹如天空的繁星数也数不清,有谁能忘记它呢?成长的快乐三年级作文(篇5)成长是每人都

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