试题-湖北-2018_湖北省云梦县2018届九年级化学上学期第一次月考试题（无答案） 新人教版.doc

4湖北省云梦县2018届九年级化学上学期第一次月考试题一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共20分，答案填在答题卡中。）序号12345678910答案1．下列事实与化学没有密切关系的是（）A．食物、衣料和日常用品的丰盛B．新材料的开发和利用C．环境污染的预防和治理D．物体机械运动的规律2．如图所示是一把铁制剪刀．它的下列自述中一定涉及化学变化的是（）A．我的造型既特殊又美观B．我惧怕潮湿的空气，在那里我会生锈变得十分难看C．我经过磨砺会更加锋利D．我能剪出各式各样的服饰3．物质的性质决定用途．下列用途主要是利用其化学性质的是（）A．生铁制成铁锅B．金刚石作装饰C．铜丝作导线D．氧气用作助燃剂4．下列实验操作中，正确的是（）ABCD5．在“对蜡烛及其燃烧的探究实验”现象或结论的叙述中，下列说法错误的是（）A．罩在烛火上方的干冷烧杯内壁出现少量水雾，说明蜡烛燃烧有水生成B．罩在烛火上方的涂有澄清石灰水的烧杯内壁变浑浊，说明蜡烛燃烧有二氧化碳生成C．点燃蜡烛熄灭时的白烟，蜡烛能够被点燃，说明白烟是可燃气体COD．燃烧的蜡烛有“流泪”的现象，因为石蜡的熔点低6．某同学在实验室用高锰酸钾制取氧气，并采用排水法收集氧气．下列有关操作或看法错误的是（）A．先检查装置气密性，再装入药品B．加热高锰酸钾不会生成水，故试管管口不必略向下倾斜C．为了防止高锰酸钾加热时堵塞导气管，试管口要放一团棉花D．结束实验时，要先撤导气管出水面，再熄灭酒精灯7．水是生命之源，化学是一门以实验为基础的自然学科，化学实验中也常常有“水出没”，对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧测定空气中氧气含量解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：更快的吸收白烟；吸收反应放出大量的热8．a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是（）9．从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是（）A．用高锰酸钾加热制氧气B．液态分离空气法制氧气C．氯酸钾加热分解D．过氧化氢催化分解10．集气瓶装满某气体，可能是下列气体中的某一种：①二氧化碳②氧气③空气④氮气，将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（）A．①或②B．②或③C．①或④D．③或④二、填空题（每空1分，共30分）11．有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒等仪器，为下列实验操作各选一种仪器（填相应的序号）。（1）吸取或滴加少量液体时用；（2）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是；（3）取用粉末状固体的仪器为。（4）量取8ml水用的主要仪器为。12．写出反应的文字表达式并注明基本反应类型（1）写出有黑色固体生成的反应；（）（2）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气；（）13．指出下列物质里，哪些是混合物，哪些是纯净物（填序号）①雨后的清新空气②二氧化碳③香甜的孝感米酒④水⑤硫粉14．在如下图转化关系中，A是紫黑色的固体，生成物D能使带火星的木条复燃，B是黑色固体；H能使澄清石灰水变浑浊，在反应②中，B的质量和化学性质均没有改变．（1）写出A、B、D的化学符号A：，B：，H：；（2）写出①③反应的文字表达式：①；③．②15.根据以下实验装置图，回答有关问题：（1）写出标号仪器的名称：①；②．（2）彬彬用A、E组合装置制取氧气，小林说还能用A和C组合，用E或C收集气体的理由是，试管口一团棉花的目的是．若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，所选用的发生装置是（填编号）；其中二氧化锰在反应中起作用．（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，氨气极易溶于水．制取氨气反应的文字表达式：氯化铵+熟石灰氯化钙+氨气+水．则制取并收集氨气，应该从图中选择的发生装置是（填字母）．（4）实验室如果要做硫在氧气中燃烧的实验，应选用的收集装置是（填字母）．16．学习了MnO2对过氧化氢有催化作用的知识后．某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢？于是进行了如下探究．【猜想】Ⅰ．CuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；Ⅱ．CuO参与反应产生O2，反应前后质量和化