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3湖南省望城县金海双语实验学校九年级化学上学期第二周测试卷新人教版班级姓名分数2013.9一、我会选:(每小题只有一个正确选项符合题意)(2分×20=40分)题目12345678910答案1、下列成语中,一定包含有化学变化的是()A.木已成舟B.花香四溢C.烛炬成灰D.滴水成冰2、实验室可用于制取氧气的药品是()A.空气B.二氧化锰C.高锰酸钾或过氧化氢D.过氧化氢或二氧化锰3、关于“绿色化学”特点概述错误的是()A.采用无毒无害的原料,生产有利环保、人体健康、安全的产品。B.在无毒、无害的条件下反应,减少废物向环境排放。C.充分利用能源、资源,提高原子利用率、使原料的原子都成为产品。D.充分利用绿色原料进行化工生产,产出绿颜色产品。4、下列反应属于分解反应的是()A.水——氧气+氢气B.铁+氧气——四氧化三铁C.铝+氧气——氧化铝D.石蜡+氧气——二氧化碳+水5、下列有关催化剂的说法中错误的是()A.催化剂就是二氧化锰B.催化剂能改变其他物质的化学反应速度C.在化学反应前后催化剂的质量没有改变D.在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变6、下列实验操作正确的是:()7、下列物质的性质中,属于化学性质的是()A.酒精能挥发B.甲烷密度小于空气C.汽油能燃烧D.氯化氢气体极易溶于水8、实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤:a将高锰酸钾装入试管,用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上;b检查装置的气密性;c点燃酒精灯给试管加热;d用排水法收集氧气;e熄灭酒精灯;f将导气管从水中取出.正确的操作顺序是()A.bacdfeB.abcdefC.bacdefD.abcdfe9、用双氧水制取氧气时,忘记加二氧化锰,其结果是()A.不放出氧气B.放出氧气速率慢C.放出氧气总量会减少D.放出氧气总量更多10、下列实验现象的描述正确的是()A.木碳在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰B.磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成带刺激性气味的气体D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁二、我会填:(每空1分,共30分)11、向上排空气法收集氧气时,验满的方法是用_________________放在_________,如果_________________________________就说明氧气已满。12、给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的,加热前,然后再集中加热;为了避免伤人,加热时切记不可使试管口对着人。13、把下列符合题意要求的物质名称写在横线上:二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、氧化铝、稀有气体、过氧化氢溶液。(1)通常用作保护气和通电时发出有色光的是;(2)白色固体物质有;(3)能供呼吸,支持燃烧的物质有;(4)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是;(5)有刺激性气味且对空气构成污染的气体是;14、某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步骤如下:①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。请回答下列问题:(1)该实验中红磷需稍过量,目的是。(2)步骤②集气瓶中的现象是,其反应的文字表达式为;步骤③中打开止水夹后观察到的现象是,由此可得出空气中氧气的体积分数约为。(3)该实验可推论出氮气__________(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质________(填“活泼”或“不活泼”)的结论。(4)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?为什么?_____成功,原因________________________________________________________。15、酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶。酒精易挥发,常用作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源。当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳。根据以上叙述,可归纳出:(1)酒精的物理性质是_______________________。(2)酒精的化学性质是。16、下面是实验室制取氧气的装置图,根据装置图回答下列问题:(1)写出装置图中标有①②序号的仪器名称:①②(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的气体发生装置是;可选用的收集装置是和(写出装置代号)。(3)装置B是实验室用和制取氧气的发生装置。

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