教科版小学三年级上册科学期末测试卷及解析答案.docx

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.早上出操时，我们观察到国旗朝西飘扬，此时的风向是（）。A.东风B.南风C.西风2.把盐从盐水中分离出来，可以利用的方法是（）。A.蒸发B.用磁铁吸C.过滤D.沉淀3.下列物体的变化与水结冰相似的是（）。A.放烟花B.煮饭C.将纸撕碎4.我们通常说的寒暑表是（）。A.体温计B.水温计C.气温计5.夏天的某个下午，小明发现东边的天空有大团大团像棉花一样堆积的云，云底慢慢变黑，云峰渐渐模糊，这些云预示着接下来可能会（）。A.下雨B.阴天C.晴天D.多云6.（）能是水的状态发生变化。A.温度B.湿度C.时间二.填空题(共6题，共20分)1.降水量可以通过（）来测量。2.纤细的（）状云是卷。它只有在温度非常低的（）空才能组成，所以卷云是由微小的（）组成的。3.零摄氏度写作：（）。4.根据一个地方（）小时降雨量的多少确定降雨量的等级。5.用（）冲咖啡可以使咖啡快速溶解。6.在设计对比实验时，要设置（）条件和（）条件,其中（）条件只有一个。三.判断题(共6题，共12分)1.温度对天气的影响很大，是天气日历中重要的记录数据。（）2.观察与空气质量相当的物品，我们发现空气的质量比较大。（）3.冰和水是两种不同的物质。（）4.利用风向标判断风向与风旗一样。（）5.水遇冷结冰是一种凝结现象。（）6.空气虽然看不见，摸不着，但我们可以感知到空气。（）四.连线题(共1题，共6分)1.快乐连连看。五.填表题(共1题，共8分)1.根据你对空气的认识，填写下表。六.简答题(共5题，共25分)1.“桂子花开，十里飘香。”花香不可能飘十里，这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去，这是为什么呢？2.说说在生活中，我们利用空气可以做哪些事情？3.什么是溶解？4.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。5.蜻蜓什么时候会飞得很低？七.综合题(共3题，共27分)1.请你按照以下步骤完成实验，并回答问题。步骤一：将一个气球放入一个玻璃瓶中。步骤二：用气球的口套住瓶口。步骤三：用力吹气球。问题：气球能否被吹大？为什么？2.实验题物质在水中的溶解。1.探究搅拌与溶解快慢的关系时，下列做法哪些是正确的？正确的请在括号时画“√”错误的，在括号里画“×”。①两份食盐的质量相同。（）②一杯水温度高，一杯水温度低。（）③一杯水中搅拌，另一杯水不搅拌。（）④两份水的体积相等。（）2.要想让食盐更快溶解在水中，（）的方法比较好。A.放在温水中、不搅拌B.放在冷水中，搅拌C.放在温水中，搅拌3.小明和家人计划明天去野外郊游。为了准备好出行用品，小明特意上网查询了深圳的天气预报，得到的信息如图，请回答以下问题。1.根据图片所示，深圳的最低气温是（）℃，吹（）风，可以观察到云向（）方向飘动。2.云量是（）；降水量的单位是（）（选填“毫升”“毫米”或”“克”）。3.根据明天的天气预报，请为小明选择两条出行提示，在括号内打“√”。出行提示∶外出需带雨具（）适合户外活动（）白天需穿棉袄服装（）昼夜温差大，注意增减衣服保暖防寒（）参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.C5.A6.A二.填空题1.雨量器2.羽；高；冰晶3.0℃4.245.热水6.相同；不同；不同三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√四.连线题1.如图：五.填表题1.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因为空气中的分子之间有间隙六.简答题1.因为空气会流动，把桂花的香气传播了出去。2.做饭时，利用空气帮助燃烧；把空气装进充气玩具里；利用空气流动来发电；等等。3.像食盐在水中那样，变成极小的看不见的微粒，均匀地分散在水中，这种现象叫做溶解。4.孔明灯的下方有一团火，能够持续加热孔明灯内部的空气，空气受热后，就会使孔明灯升上天空。5.下雨前。七.综合题1.气球不能被吹大，因为想要把气球吹大，首先需要足够的空间。瓶子里的空间已经被已有的空气占据，瓶口又被气球皮封住，没有多余的空间了，所以气球无法被吹大。2.√；×；√；√；C3.14；西南；东北；多云；毫米外出需带雨具。（）适合户外活动。（√）白天需穿棉袄服装。（）昼夜温差大，注意增减衣服保暖防寒。（√）