2022部编版道德与法治四年级上册期中测试卷附参考答案【突破训练】.docx

2022部编版道德与法治四年级上册期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.四年级五班制定好班规，哪一种选项，不能督促学生更好的自觉遵守班规？（）A.大力宣传班规的内容及重要作用B.鼓励大家自觉遵守班规C.班长违反了班规，可以对他不进行惩罚2.当同学邀请你在他家多玩儿会时，你应该（）。A.盛情难却，再玩会B.不知道该怎么办C.不行，回家晚了，家人会担心的3.下列关于班徽的说法，正确的是（）。A.班徽可有可无B.设计班徽对我们小学生来说是一种负担C.班徽不是班集体的象征D.班徽代表了一个班的奋斗目标4.妈妈干了一天重活，疲惫地回到家里，你应（）。A.只管玩自己的，不用管妈妈B.主动关心照顾妈妈，做一些力所能及的家务活，以减轻妈妈的负担5.下列属于班级间的竞争的是（）。A.学校举办了合唱比赛，各班都在积极准备练习B.3班和5班成立了宣传了小组，一起为学校设计展示板报C.演出组的同学都是来自各个班的舞蹈高手，代表学校出赛D.2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持，一起负责联欢会音乐的准备与播放6.下列行为是自觉遵守班规的表现的是（）。A.课间活动守秩序B.教室地上有废纸，不是我扔的我不捡C.不感兴趣的班集体活动就不参加二.填空题(共6题，共22分)1.做家务有很多的（），运用它们可以让做家务（）。2.我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的（），而且在动手的过程中，还会有许多收获呢。3.班级间的竞争必须使用（）。4.不知不觉中，我们班已经四岁了，让我们一起对着过去的（）回忆一下班里发生过哪些（）或（）的事。5.针对自己班级的问题与不足，出主意、想（），用自己的（）为班级献计献策。6.班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用（）的方式获胜,那是（）。三.判断题(共6题，共12分)1.班集体是一个温暖的大家庭，我们要弘扬班集体的优点，弥补班集体的不足。（）2.参加比赛的时候，只为自己班级喝彩，嘲笑别的班级，这是一种自私的行为。（）3.管理好自己班就行，没有必要关注其他班。（）4.班徽的内涵一定包括了班级目标和班级精神风貌。（）5.班级之间只有竞争。（）6.妈妈太辛苦了，我要为她分担一些，所有的事情我都可以替妈妈去做。（）四.连线题(共1题，共4分)1.我们是家庭中的一员，在家庭中，当我们遇到下列情境时，我们应该（1）遇到了不会做的家务活A.告诉他这是违反校规的行为（2）妈妈感冒了B.主动向爸爸妈妈请教（3）爸爸在单位加班到很晚C.帮助做力所能及的家务（4）朋友约我去网吧D.提醒注意安全五.填表题(共1题，共5分)1.家务擂台赛。六.简答题(共5题，共28分)1.回顾一下自己班的班规内容，把能遵守的的都罗列出来。2.班规应该如何执行？3.写出4条你们班级的班规。4.真正懂得为他人喝彩的人有哪些表现？请列举你在生活中是怎样为他人喝彩的？5.请你为你的班级设计一个漂亮美观又富有含义的班徽，并说一说你的设计理念。七.辨析题(共1题，共8分)1.某中学是一所农村住宿制学校，路远的学生每周末才能回家。一天课间，小涛的妈妈利用赶集的机会，到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。（1）小涛应该怎样理解妈妈的行为？（2）结合情景，写上一句会让妈妈高兴的话。八.材料题(共1题，共9分)1.四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”，得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手，谈谈你的看法。九.综合题(共2题，共17分)1.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。请你根据实际下一份“为他班喝彩倡议书”。（至少写出三点倡议）2.材料分析题。[材料一]低头族，是指如今无论何时何地都作"低头看屏幕"状，想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满的人。低头族有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频，他们低着头是一种共同的特征，他们的视线和智能手机，相互交感直至难分难解。[材料二]近日，湖北17岁的女生商某外出与同伴聚餐，边走路边玩手机，要过一座桥时，一脚踏空，掉入没有护栏保护的深坑，经抢救无效死亡。[材料三]长时间低头玩手机、平板电脑等容易造成颈肩部肌肉僵硬、痉挛。时间久了，可能会导致颈椎曲度变直、颈椎间盘突出等，也可能出现探脖等体征。[材料四]动画片《机器人总动员》中，描绘了未来人们的生活：人类由于过度依赖智能设备，每时每刻面对电脑屏幕，于是都变成了四体不勤的大胖子。他们只和屏幕对话，不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存……（1）材料所反映的是什么社会问题？（2）针对“低头族”现象，请你设计一条宣传语，倡导文明安全上