2022部编版道德与法治四年级上册期中测试卷及完整答案（有一套）.docx

2022部编版道德与法治四年级上册期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在家里，我经常扫地擦地，这让我的环境更加（）了。A.脏乱B.洁白C.清洁D.整洁2.爸爸每天下午有喝茶的习惯，我们应该（）。A.为爸爸烧好开水B.建议爸爸多喝饮料C.劝爸爸不要喝茶3.下列做法中，（）是家务小妙招。A.扫地的时候要逆着地砖或地板的纹路扫B.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干C.擦玻璃时先用废报纸擦，再用湿抹布擦4.丽丽的妈妈从小就让丽丽做家务，丽丽经常在家洗碗、拖地、擦桌子、倒垃圾。这样做（）。①有助于丽丽形成良好的生活习惯②妈妈不是真爱丽丽，所以想让她吃苦③为丽丽成年后打下良好的基础④能够提高丽丽生活技能A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.下列做法可以少给父母添麻烦的是（）。①上学时我们把学习用品带齐②在家中少吃点冰糕③玩耍时注意自身安全④让爸爸妈妈督促我们学习A.①②B.①②④C.①②③D.①③④6.（）不是我们班级的优点。A.同学之间相互团结,相互帮助B.平时教室内都很整洁C.班级干部积极热情,是老师的好助手D.专科课时有的同学私底下传纸条,不遵守纪律二.填空题(共6题，共24分)1.家务承诺书：身为家中的小主人，我自愿承担的家务是（），为美好的家庭生活贡献力量。2.（）是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的（）目标。3.记得刚入学时，同学们（）。过一段时间，一个团结的（）在大家的欢声笑语中诞生了。4.我和班里的同学在一起学习已经（）年多了，在这期间留下了许多（）的回忆。5.我们尝试着做家务，不仅能够（），而且在动手做的过程中还会（）呢。6.我们尝试着做（），不仅能够减轻大人的（），而且在动手的过程中，还会有许多（）。三.判断题(共6题，共12分)1.家庭事务只是大人的事情。（）2.每个班都有值得尊重和欣赏的地方。（）3.爸、妈除了要做好自己的工作，还要不辞辛劳地操持我们的家庭，真不容易啊。（）4.我们应该多为父母着想，让父母少为我们操心。（）5.班级之间的合作能让我们更好地认识自己班级的不足。（）6.每个班都是相同的。（）四.连线题(共1题，共10分)1.我会连。宣传小组负责音乐准备演出小组设计海报电脑兴趣小组编排舞蹈文稿小组联欢技术支持音乐小组撰写主持稿五.填表题(共1题，共5分)1.家务擂台赛。六.简答题(共5题，共26分)1.家庭中的每一位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出贡献。你对家庭都有哪些贡献？请说一说。2.这是四（1）班的班徽，请你给它配上贴切的解说词吧！3.请写出三个能帮助你实现做家务愿望的方法？4.你们班的班规有哪些内容?(至少写出三条)5.班规在班级生活中有什么作用？七.辨析题(共1题，共6分)1.你在家里做家务吗？你如何看待未成年人做家务这一问题？八.材料题(共1题，共8分)1.生活在线。班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。分析下面的情景，回答问题。情景（一）四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。情景（二）假如你是賽场上的运动员，听到别人起哄，会怎么想？如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边，会怎么做？说一说这些做法是否合适。九.综合题(共2题，共13分)1.请你给设计班徽的步骤排序。（）选定体现主题词的象征图案和颜色。（）把选定的图案有机地组合起来。（）写上解说词。（）确定能体现班级奋斗目标的主题词。2.班规制订。班规可以让我们的班级生活健康有序，同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。请你帮忙为班级拟定一份班规。参考答案一.选择题1.D2.A3.B4.C5.C6.D二.填空题1.扫地、拖地、洗碗、摘菜、煮饭等。小朋友们别忘了，要签上自己姓名，并写上日期。2.班徽；奋斗3.互不相识；班集体4.3；美好5.减轻大人负担；有很多收获6.家务；负担；收获三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如图：五.填表题1.扫地；妈妈教我的；培养责任意识、提高动手能力；培养劳动技能；做饭；请教妈妈，让妈妈教我六.简答题1.做一些力所能及的家务事，比如扫地、洗菜等；在父母闹矛盾的时候，从中调解。2.班徽色彩斑斓，代表我们的童年生活丰富多彩。班徽上有一本书，一棵小花，代表着我们快乐读书，快乐成长。3.（1）有充实说服大人的理由。（2）长期坚持做好家务。（3）用实际行动证明自己。（尊重学生视角，回答得有道理即可。4.(示例)课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言;同学之间团结友爱,互相帮助;保持教室和校园干净整洁,不乱扔垃圾。5.1.班规可以让我们的课堂有序又活跃。2.班规可以让我们的课间活