教科版小学三年级上册科学期末测试卷附完整答案（网校专用）.docx

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.吃火锅时，不要往锅里放盐，但是汤底越吃越咸，这是因为（）。A.汤上面淡下面咸B.汤里的水分蒸发导致C.汤锅里的盐没有溶解2.在我们记录风力的时候，数字“0”表示（）。A.无风B.微风C.大风3.一杯浓盐水的杯底还有未溶解的盐，我们可以用（）的方法使杯底的盐溶解。A.不断搅拌B.往杯中加水C.使杯中的水蒸发4.测量气温应选在哪里进行（）。A.室内通风的地方B.室外阳光照射不到且空气流通的地方C.室外向阳、通风的D.室内干燥的地方5.下列熄灭酒精灯的方法正确的是（）。A.用嘴巴吹灭B.用灯帽盖灭C.用水浇灭6.小华在操场上看到国旗耷拉着，这时的风力可能为（）。A.0级风B.1级风C.2级风7.在水中不能溶解的物质是（）。A.食盐B.沙子C.红糖8.制作天气预报需要先收集最新的观测数据，下面哪项不是收集观测数据的方法？（）A.卫星B.地面观测站C.雷达D.网络搜索9.要想知道下了多少雨，可以使用（）测量。A.雨量器B.气温计C.风向袋10.黄豆和大米混合后的总质量与混合前两者总质量相比，（）。A.混合前重B.混合后重C.没有变化二.填空题(共10题，共44分)1.天气总是在不断的（），有时很迅速，有时很缓慢。2.你获取天气的途径有（）、（）、（）、（）。3.酒精灯的火焰从外到内分为（）、（）、（），其中（）温度最高，（）温度最低。4.选择一天中的五个时间点测量气温，将测量数据绘制成（），更加方便我们了解一天中的气温变化。5.风向标是（）的仪器，测量风力的仪器叫（）。6.空气压缩枪的制作需要（）和（）。7.空气的流动形成（），生活中我们可以通过（）（填“摸一摸”或“扇一扇”）的方法感受空气的流动。8.孔明灯和热气球升空都是利用（）的原理。9.请写出三种水能溶解的物质：（）、（）、（）。10.当小天平平衡时，两端的重物质量（）。三.判断题(共10题，共20分)1.冰是无色透明的。（）2.20筒空气的质量相当于3~5颗绿豆的质量。（）3.利用风向标判断风向与风旗一样。（）4.10毫升的空气比10毫升的水蒸气重。（）5.水遇冷结冰是一种凝结现象。（）6.用同样大小的力量压缩空气和水，两者都可以被压缩。（）7.在质量相同的情况下，空气的重量总比其他物品轻。（）8.学会使用天气符号，可以帮我们制造“天气日历”。（）9.积云可能会发展积雨云，并形成雷阵雨天气。（）10.盐水放置在桌面上几天后，杯中盐水的高度会减少，这是因为盐水中的水在蒸发，而溶解在水中的食盐不会随水一起蒸发。（）四.连线题(共1题，共10分)1.连线题。面粉洗衣粉沐浴露固体氧气食用油液体二氧化碳课本气体汽油氮气粉笔五.填表题(共1题，共6分)1.填表题。请在下表中填出各种物体对应的数量六.简答题(共5题，共31分)1.冰在融化过程中形态发生什么变化？2.把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上，朝漏斗里倒水，水能流进瓶子里吗？为什么？3.为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢？4.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。水稻收获后，饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的，需要把它们分开，只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢？木屑和铁粉如果混在一起，你能用什么办法很快地将它们分开？5.请你说一说今天的天气如何。七.综合题(共3题，共27分)1.比较空气和水的相同点和不同点，记录在下面的维恩图中。2.牛牛非常喜欢在家里做实验，探究科学奥秘。这天。他在家里做了两个实验。实验一：把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，如下图所示，请利用你已学的知识回答问题：1.杯中的纸巾有没有湿？（）。2.这个实验结果说明了什么？3.如果把杯子稍微倾斜一点，会看到什么现象？实验二：一个针筒里装了同样多的水和空气，封住出口处，按压活塞。（1）从实验现象中可以看到，（）比较容易压缩，（）不容易被压缩。（2）如果撤去图上面的压力，活塞向（）移动。这个现象说明（）。3.作图：23日这天的降水量达到45，我们通常读作45（），请你在图中画出柱状图表示。由当前柱状图可知，这段时间有（）天降雨，其中，下小雨有（）天，下暴雨是（）号。要准确知道24小时内的降雨量是多少，人们通常使用（）来测量。参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.B6.A7.B8.D9.A10.C二.填空题1.变化2.电话咨询；订阅短信；看电视；收听广播3.外焰；内焰；焰心；外焰；焰心4.柱状图5.测量风向；风力计6.注射器；橙子皮7.风；扇一扇8.热胀冷缩9.食盐；糖；小苏打10.相等三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如下：五.填表题1.4；10；15六.简答题1.固态变成液态2.不能（开始会流几