试题-湖南-2016_湖南省永州市零陵区接履桥镇中学2014-2015学年九年级化学上学期期末试题（含解析） 新人教版.doc

132014-2015学年湖南省永州市零陵区接履桥镇中学九年级（上）期末化学试卷一、选择题（共5小题，每小题3分，满分15分）1．如图是汽车“尾气催化转换器”中将尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图．下列说法中不正确的是（）A．分子在化学变化中可以再分B．原子在化学变化中是不可再分的C．图中参加反应的两种物质的分子个数比为3：2D．该反应中生成两种物质2．中考试卷选择题的答案要求用2B铅笔填涂在答题卡上，请问2B铅笔的芯的主要成分是（）A．金属铅B．木炭C．C6OD．石墨3．下列关于碳和碳的氧化物的说法不正确的是（）A．金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质B．在高温条件下C和CO2能够反应生成COC．古代字画保持至今，说明碳在常温下化学性质不活泼D．CO2能使被石蕊染成紫色的干花变红4．下列鉴别CO和CO2气体的方法不正确的是（）A．分别通入石灰水中B．分别闻气味C．分别通入石蕊试液中D．分别伸入燃着的木条5．在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后物质的质量如下：物质ABCD反应前质量/g5102034反应后质量/g未测28360下列说法错误的是（）A．未测值为5B．该反应为分解反应C．A可能是该反应的催化剂D．反应中B与C的质量比为28：36二、填空题（共4小题，每小题3分，满分12分）6．用化学符号填空（1）2个氢原子（2）铁离子（3）干冰（4）水中氢元素为+1价（5）2个硫酸根离子．7．水是人及一切生物生存所必需的，我们应该了解一些有关水的知识．请你回答：（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是．（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用来区分硬水和软水，常用的方法来降低水的硬度．（3）电解水时，正极产生的气体是．反应的化学方程式为．8．多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界．（1）根据表中提供的信息，填写有关含碳物质的对应性质．物质用途金刚石切割玻璃石墨作电极活性炭净水对应特征（2）将CO2通入紫色石蕊试液中，溶液变色，因为二氧化碳与水反应生成（填化学式）．（3）在加热条件下，CO能与CuO反应，该反应中CO表现出性．CO有毒是因为CO能与血液中的结合而造成机体缺氧．9．写出下列反应的化学方程式：（1）磷在氧气中燃烧：（2）钠与水发生剧烈反应，生成氢氧化钠和氢气．三、简答题（共10分）10．“低碳生活”、“低碳经济”是全世界热议的话题，因为如果空气中CO2的含量不断上升，就会造成，为了防止这种现象的发生，我们可以采取一些措施，例如：；．11．如图所示装置有较多用途，请回答下列问题．（1）如图1瓶中为空气，现要用该瓶来收集CO2，则CO2应以（填a或b）端进入．（2）如图2瓶中装满水，用排水法来收集O2，则O2应从端进入，如果要测量瓶中所收集O2的体积，可用量筒量取即可．12．实验室有一瓶失去标签的试剂，某同学为探究其成分，进行如下实验分析：取3.2g该物质在足量O2中完全燃烧，生成4.4gCO2和3.6gH2O，请通过计算填空．（1）该物质中含碳元素g，含氢元素g；（2）该物质中（填“含”或“不含”）氧元素，理由是．四、实验探究题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分）13．根据下列实验装置图，回答问题．（1）写出仪器a、b的名称ab（2）用固体高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是（填序号），该反应的化学方程式为．收集较纯氧气应选取的收集装置是（填序号）．（3）实验室制取二氧化碳的发生装置应选用（填序号）．如果用向上排空气法收集二氧化碳，检验二氧化碳是否集满的方法是．14．某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图1）溶于水，有许多气泡产生（如图2）．该小组同学对该气体的成分进行如下探究．【猜想与假设】小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2．小明说：根据定律，因为反应物中不含元素，所以不可能生成N2．小芳说：不可能含有CO和H2，因为从药品安全角度考虑，CO、H2易燃易爆，且CO．该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种．【进行实验】实验编号实验操作实验现象①将气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊②将带火星的木条伸入该气体中带火星的木条没有复燃【得出结论】（1）由实验①可知，该气体中肯定含有，写出该气体与石灰水反应的化学方程式．（2）由实验②（填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气，理由是．2014-2015学年湖南省永州市零陵区接履桥镇中学九年级（上）期末化学试卷参考答案与试题