2022《做一个有责任心的教师》演讲稿.docx

2022《做一个有责任心的教师》演讲稿《做一个有责任心的老师》演讲稿（精选3篇）演讲稿特殊注意结构清晰，层次简明。在充溢活力，日益开放的今日，我们运用上演讲稿的状况与日俱增，演讲稿的留意事项有很多，你确定会写吗？以下是我收集整理的《做一个有责任心的老师》演讲稿（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。《做一个有责任心的老师》演讲稿1敬重的各位领导、各位老师：大家好！“教化的真谛在于将学问转化为才智，将文化积淀为人格”，“一个老师能走多远，她的学生就能走多远”，“老师因读书铸就备课灵魂，便成为了教化的永恒爱心、志向信念、社会良知以及社会责任心，这，才是一个真正的老师不行或缺的精神底子”。《做一名有专业尊严的老师》是闻名教化家窦桂梅的最新力作，也是她的教化教学思想和才智的精华集萃，全方位阐述了窦桂梅的教化教学观、学生观，特殊是关于语文教学的理念和实践，本书有独到的见解，其中有的观点已经深化人心：超越教材、超越课堂、超越老师，老师的尊严来自于专业功底、人文素养和教化理念，关于“主题教学”，关于阅读，等等，点燃了许多青年老师投身新课改的热忱。书中的课堂教学实录是她魅力课堂的详细表现。其中“专业自我”这部分内容让我有了深深地感受，尽管我不是完全的语文老师，但是我觉得作为一个老师，就要有独立的思想和人格。具有超群的素养，对自己的课堂，是能够作明智的推断与选择的。对于所担负的事物，通常都能全权处理，避开外人的参加甚至干预。读了窦桂梅老师的这段话，我思索起了自己的平日工作，由于我对自己的既有学问很少进行独立思索，所以在教学中，我往往实行与大家一样的共同立场，主旋律怎么说，我就怎么做。教学方面流行什么我就紧跟什么，读了窦老师的书后，我才明白这已严峻影响了我的专业自我决断的权利。为什么我会跟着风跑？为什么我会不知所措？为什么我会为他独尊？为什么我会找不着北？其实这些都须要我从自己身上反观，变更自己就要有独特的思想和独立的人格。为此我们才会变得平和、安静——欣然一笑，坦然面对，依旧向前。只有从内心深处实现高自我的老师，才会以主动的方式看待自己，能够精确的、现实的领悟自己的水平和境界。对从事的专业具有自我满意感、自我信任感、自我价值感，从而表现出对专业义不容辞的意识和信念——而这些无疑会给孩子带来更为主动有益的，甚至是浸润一生的影响。每一个人，都是自己独特的存在。但共同的是，无论如何要让自己“站立”起来——这是老师专业的真正灵魂！没有专业自我，很难有老师的专业生长。人必需让自己自省着，因为这样的人才可以获得明白，才有可能获得精彩。这是认清自己的基础，也是不断超越自我的基石，有自醒为依托的自省，才使有理智的自尊。有专业尊严的老师是漂亮的。尽管窦老师的字里行间透露着语文的浓浓气息，但是从她的书里感受到了教化的真谛，其实许多事情是彼此相通的，做一个老师就应当有专业自信，专业特色，别出心裁的才是你最精彩的地方，才是令人敬佩的地方。所以努力着，学着让自己更充溢一些，更精彩一些，做一个特性化受大家敬重的老师吧！《做一个有责任心的老师》演讲稿2敬重的各位领导、各位老师：大家好！看了管建刚老师的《做一名有奋斗感的老师》，感悟很深，整篇文章都是在激励我们老师拿出志气面对自己的职业，主动主动地做一名有所为的老师。一、做自尊自信的老师：要成为一名有为的人，的的确确须要经过奋斗、拼搏，其中，个人心态也是非常重要的，假如自己心中将“做一名有为的老师”作为一个目标的话，确定会朝着目标前进，反之，将一事无成。所以说心态、看法是一个非常重要的因素，关键的便是调整心态，用行动证明自己的实力。二、做富有志气的老师：要折服课堂，要将自己有缺陷的一面袒露出来，真的须要很大的志气，换句话来说生命的价值也多多少少的在志气上体现出来，年轻老师没有志气的最大缘由是因为积累阅历不够多，遇到学术探讨方面的问题很难做出理论上的支撑，没有支撑便会觉得很单薄、站不住脚，所以年轻老师应多参与学习、培训、接受新理念，驾驭新本事，充溢自己，信任自然而然会变得自信、变得有志气。三、做踏地而行的老师：要成就一番大事业就必需先从身边的小事做起，所谓“一屋不扫，何以扫天下”从点滴做起，从身边做起，正是一步步走向胜利的起先。四、做没有借口的老师：我们老师在许多状况下都会为自己的不当行为找寻借口，给自己一个台阶下，这样才不足以丢面子，但当我看了管校长写的`“收起借口，你发觉自己真的变了”时，的确，我应当鼓足志气将自己真实的一面表现出来，不能恒久在原地徘徊，应当试着进步、前进，做一名有责任感的老师。五、做远离安逸的老师：安逸的生活会让人变得懒散，没有激情，作终的成功者，