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甘肃省武威五中2015届九年级化学上学期11月月考试卷(解析版)新人教版.doc

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12甘肃省武威五中2015届九年级化学上学期11月月考试卷一、选择题(每小题3分,共45分,将答案填在答题卡中,否则不得分.)1.某粒子的结构示意图是,下列说法正确的是()A.该粒子具有相对稳定的电子层结构B.该粒子属于阴离子C.该元素的单质为非金属D.该元素的原子核外有两个电子层考点:原子结构示意图与离子结构示意图..专题:化学用语和质量守恒定律.分析:由某粒子的结构示意图可知:质子数、原子的核外电子数、元素种类以及粒子的核外电子数等信息,据此分析解答.解答:解:A、该粒子最外层电子数为8,已达稳定结构,不易失去电子,也不易得到电子,故A错误;B、该粒子中质子数12大于核外电子数10,带正电属于阳离子,故B错误;C、该元素质子数为12,为镁元素,则知为金属元素,故C错误;D、由于原子中质子数=核外电子数,所以镁原子核外应该共有12个电子三个电子层,故D错误.故选A.点评:了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系;熟记规律:原子核电荷数=核内质子数=核外电子数常是解决此类问题的关键;2.(3分)日常生活中,我们经常饮用矿泉水.如图是某饮用天然水的部分商标图,图中列出了理化指标.这里的钙、镁、钾、钠指的是()A.单质B.原子C.分子D.元素考点:元素的概念..专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“钙、镁、钾、钠”等不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述.解答:解:某饮用天然水中的“钙、镁、钾、钠”等不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“钙、镁、钾、钠”是强调存在的元素,与具体形态无关.故选:D点评:本题难度不大,主要考查元素与微观粒子及物质的区别,加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键.3.(3分)甲醛(化学式为CH2O)是室内装潢时的主要污染物,下列说法正确的是()A.甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成的B.甲醛是由水分子和碳原子构成的C.甲醛分子是由碳原子、氢分子和氧原子构成的D.甲醛由一个碳元素、两个氢元素和一个氧元素组成的考点:化学式的书写及意义..专题:化学用语和质量守恒定律.分析:根据化学式的意义进行分析:①宏观意义:a.表示一种物质;b.表示该物质的元素组成;②微观意义:a.表示该物质的一个分子;b.表示该物质的分子构成;进行分析判断.解答:解:A、甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成的,故选项说法正确.B、甲醛(化学式是CH2O)是由甲醛分子构成的,故选项说法错误.C、甲醛是由甲醛分子构成的,甲醛分子是由碳原子、氢原子、氧原子构成的,故选项说法错误.D、元素只讲种类、不讲个数,故选项说法错误.故选A.点评:本题难度不大,掌握化学式的宏观与微观意义并能灵活运用是正确解答本题的关键.4.(3分)在N2O5和N2O各1个分子中,含有相同的()A.氮分子的个数B.氮原子的个数C.氧原子数D.氮元素的个数考点:分子、原子、离子、元素与物质之间的关系..专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:根据已有的知识分析解答,分子是由原子构成的,据此解答.解答:解:N2O5和N2O各1个分子中,含有相同的氮原子的个数,观察选项,故选B.点评:本题考查的是分子的构成的知识,完成此题,可以依据分子是由原子构成的进行.5.(3分)在某种氮的氧化物中,若氮元素与氧元素的质量比为7:4,该氧化物的化学式为()A.N2OB.NOC.N2O3D.NO2考点:元素质量比的计算..专题:化学式的计算.分析:根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,结合题意进行分析解答.解答:解:某种氮的氧化物里的氮元素与氧元素的质量比为7:4,设该氧化物的化学式为NxOy,则14x:16y=7:4,x:y=2:1,故该氧化物的化学式为N2O.故选A.点评:本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.6.(3分)如图形象地表示了氯化钠的形成过程.下列相关叙述中不正确的是()A.钠原子易失去一个电子,氯原子易得到一个电子B.钠跟氯气反应生成氯化钠C.氯化钠是氧化物D.钠离子与钠原子有相似的化学性质考点:原子和离子的相互转化..专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:根据离子的形成分析解答,钠原子易失去一个电子,氯原子易得到一个电子,据此解答.解答:解:A、据图可以看出,钠原子易失去一个电子,氯原子易得到一个电子,正确;B、钠能跟氯气反应生成氯化钠,正确;C、氯化钠不含有氧元素,不属于氧化物,错误;D、钠离子和钠原子的化学性质不相似,错误;故选CD.点评:本题考查的是原子和离子的关系,解答本题的关键是知道离子的形成过程.7.(3分)居里夫人在1898年从几吨含铀废料中提炼出0.3g镭.镭元素的核电荷数为88,相对
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