试题-甘肃-2016_甘肃省静宁县城关初级中学2016届九年级化学上学期第二次月考试题（无答案） 新人教版.doc

21城关初中2015—2016学年九年级化学第二次月考试题题号一二三四总分得分温馨提示：1．答题前填写好自己的姓名、班级、座号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上3.可能用到的相对分子质量：C:12H:1O:16Si:28Na:23K:39Cl:35.5一、选择题（共10小题，每题2分，共20分。）1．千姿百态的物质世界在不断发生变化，下列变化属于化学变化的是（）A．食物腐烂B．玻璃破碎C．车胎爆炸D．冰雪融化2．正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是（）3．下列变化既属于氧化反应，又属于化合反应的是（）A．丙烷+氧气二氧化碳+水B．高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气C．一氧化碳+氧气二氧化碳D．酒精+氧气二氧化碳+水4．我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。已知锰原子的质子数为25，相对原子质量为55，则锰原子的核外电子数为（）A．25B．30C．55D．805．建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式．下列对宏观事实的微观解释错误的是（）A．水的三态变化——分子的间隔和排列方式发生了改变B．闻到远处饭菜的香味——分子在不断的运动C．水通电分解——分子在化学变化中可以再分D．夏天钢轨之间的缝隙变小——原子受热时体积变大6．依据国家相关法律规定，机动车驾驶员醉驾将受到刑事处罚。检测驾驶员是否酒后驾车，可用一种装有重铬酸钾（K2Cr2O7）的仪器。在K2Cr2O7中Cr元素的化合价是（）A．+2B.+3C.+6D.+77.生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“钙”应理解为（）A.单质B.分子C.元素D.原子8．如图是某化学反应的微观示意图，“”和“”表示两种不同元素的原子，甲、乙分别表示反应前和反应后的物质，下列说法错误的是（）A．该反应遵守质量守恒定律B．该反应是分解反应C．该反应的生成物分子个数比为1：4D．该反应前后原子的种类、数目不变9．煤气中加入特殊气味的乙硫醇可提示煤气是否泄露。乙硫醇（用X表示）燃烧时发生的反应为：2X+9O24CO2+2SO2+6H2O,则X是A．C4H12S2B．C2H6C．C2H6O2D．C2H6S10．在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是物质XYZW反应前质量/g103900反应后质量/g3.23待测3.2A．W可能是单质B．Y可能是催化剂C．该反应是分解反应D．反应后Z物质的质量为86.4g二、填空与简答题（每空1分，共25分）11．写出相应的化学符号。（1）2个二氧化碳分子；（2）4个铁原子；（3）5个硫酸根离子；（4）五氧化二磷中磷元素的化合价；（5）地壳中含量最多的金属元素是；12．水是生命之源，我们应该了解水、爱护水。（1）目前部分农村的饮用水，主要是取地下水，可用检验地下水是硬水还是软水，日常生活中常用法降低水的硬度。（2）净化地下水的过程中活性炭起作用。（3）小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两电极上都有气泡产生，正极产生的是，负极产生的是，气体体积之比为，得出的结论是，写出电解水的化学方程式．13．（5分）小蕾同学发现家里药箱中有一瓶无色液体，为了探究它是何种物质，她做了如下实验：①将此液体编号为A，加热液体A，发现有气体B产生；②在液体A中加入黑色粉末C(催化剂)，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D；③将气体B收集起来，将带火星的小木条伸入盛有气体B的集气瓶中，小木条复燃并剧烈燃烧；④把淡黄色粉末E点燃后放人盛有气体B的集气瓶中，E能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F。请根据小蕾的实验，回答下列问题。（1）写出各物质的化学式：A_______，B_______，C_______，D_______，E_______，F_______。（2）写出④中发生反应的化学式表达式：_______________________。14．已知锶元素的符号为Sr,锶的原子结构示意图如图所示,问:（1）锶原子核电荷数为________,锶元素原子核外共有________个电子层。（2）锶元素的化学性质与下图中________(填序号)元素的化学性质最相似,它们在化学反应过程中,易________(填“失去”或“得到”)电子形成离子,形成的锶离子符号为________。三．实验探究题（每空1分，共15分）15．结合下列实验装置图回答问题：（1）写出标号仪器的名称：①。实验室用高锰酸钾作为原料制取氧气，发生装置应选用（填序号），发生反应的化学方程式为；装置中有