眼界600字精彩作文.docx

眼界600字精彩作文课堂上，老师拿着一张纸用笔在纸的中心画了一个小圈。“在这张纸上你们看到了什么?”老师对下面的同学提问。“一个圆圈!”同学们异口同声的回答。老师笑了笑，摇头，接着在那个圆圈的中心画了一个圆。“那现在呢?”老师憧憬的等待着。“两个圈!”同学们回答。老师又摇摇头。最后，老师在小圆圈中间画了一个更小的圆。“还能看到什么?”讲台下学生面面相觑，疑惑着看着那张纸，几秒钟之后依旧齐声回答“是三个圈啊!”老师还是摇摇头。同学们顿时变得不知所措。随后老师语重心长的说“同学们的答案也不是错的。而是，同学们没有把眼光放得更开，只注意到的是纸上的小圆圈而没有发现周围其实还有比圆圈更多比例的空白…”“其实，我们看到这个世界的眼光也是这样，往往只注意到的是其中细微刺眼的部分，更多的部分却被我们刻意忽视了。于是，我们往往对一件事或一个想法盲目而无措，我们用自己所理解的，观察到的，感受到的来评判一个意义，好的，或是坏的，于是这种意义变得雷同且平淡化。我们不愿意去更多地思考为什么会这样或者为什么只能这样，于是我们对生活的热情渐渐消失，人心变得散漫，觉得世界只是这样，世界在自己想象中是多么无赖多么荒.唐，可是事实真的是这样么?不，所有的角度都不一定可以看到一件事的全貌，如果你重新换一个角度去审视所以，一切又会发生各种奇妙的变化，你曾经厌恶的，无视的，讨厌的，不一定都是坏的…”“记住，如果你不出去走走，你便以为着就是全世界。”眼界600字2地球上，在表面存在着两个空间，一个通向人间，一个通向眼界.人间与眼界的出口面对面，中间隔着一大片桃花林，桃花源在这片桃林中央.当年那武陵渔夫只走出了人间，走了一半到达了桃花源.如果他再多留几日的话，也许他会发现这个secret.但是......至今，我想地球上住着的人类还不知道有跟他们占着同一地盘不同空间的眼类吧.我是眼人，我的名字叫清.但事实上，我的眼睛并不好使，只能达到X级.顺便补充一下吧.我们种族是眼族，我们的眼睛就是我们最重要的.听妈妈说人类的手跟我们的眼差不多，我们用眼吃饭，用眼判断方向，用眼做任何事情(除走路外，走路我们用脚).我们眼人靠眼睛的功能来标准等级.从ABC一直到XYZ，A是最高级别的，Z是最低级别的.这得通过眼试来测量.我的X级是去年测的，我去年刚完成了骨朵的学业，得到了X级证书.我们这儿分籽籽，花瓣，骨朵，花瓣，开放五个学习阶段.5-8岁念籽籽，9-12念成长，13-15念骨朵，16-18念花瓣，到了开放其实就是边实践边学习了.我现在刚好17岁，正念眼国花瓣first，它是我们眼国最好的花瓣了.另外，我一直有个疑问，听奶奶说，人类有许许多多的国家，真奇怪，我的印象中应该一个种族是一个国家啊，难道他们人类居住的地方还有异于人类的种族吗?我的家庭还不错，妈妈是超级眼手(达到了E级)，爸爸是开放first的教授.我还有个哥哥，他正在南胡连的开放middle学习.(连是国家以下的部分地区的称呼).别看爸爸妈妈那么棒，我可差远啦.在花瓣first391里，我是个很不起眼的角色.尽管我的眼功还不错，但我太胆小了，不敢在众人面前表现.(其实，我觉得我应该达到V级了，但我不敢报考，怕拿不到证书被人笑话.眼界600字3认识深浅。一天上午，黑格尔与父亲一同去林间漫步。在一个弯道处停了下来，在短暂的沉默后，父亲问黑格尔：除小鸟歌声之外，还能听到什么声音?”黑格尔回答：“还能听到马车的声音。”“对，但是这是一辆空马车。”黑格尔疑惑。父亲答：“马车越空，噪声就越大。”当别人口若悬河时，请不要盲目地跟从他，崇拜他。请静下心来好好地观察他。如果他滔滔不绝，粗鲁地打断别人的谈话，自以为是，目空一切，贬低别人的人。那么请收起你的目光、离开他，因为马车越空，噪声也就越大。眼界宽窄。鲁迅说：“所感觉的范围颇为狭窄，不免咀嚼身边的小小悲欢，而且就看这小小悲欢为全世界。有时当我们遇到挫折或不如意的事时，心中难免会有失落，失意之感。如果这时不能把眼界打开，而把这小小的悲欢看成自己生命的全部，那么你就会错过你现有人生中的独特风景，那么你就会得不偿失。所以我们要打开我们的眼界，拓宽我们的见识，那么你就会发现，所有的失落，不如意就会在拓宽中慢慢释怀。因为要知道你的生命一如他人，每个人的生命都会下雨。眼光混杂。重庆的一位老太太捡到一个钱包，后与老伴一起交到派出所。当失主匆匆赶来一面道谢一面查看里面的物品时，忽然面目狰狞地对两位老人说：“我要告你们，我包里原先有7800元，可现在却只有2000元，说，是不是你们拿的!”还沉浸在做好事喜悦中的老人，顿时被吓得不知所措。是不是因为现处的社会太复杂，什么所谓的人心险恶，才造成了失主用有色的眼光，来看待老人的善举。还是因为我们自身的认识太浅、眼界太窄，才造成我们现有眼光的混杂。这一切，无从知