试题-福建-2013_福建省永春八中2014届九年级化学上学期期中质量联合检测试题 新人教版.rar 立即下载
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福建省永春八中2014届九年级化学上学期期中质量联合检测试题新人教版.doc

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5福建省永春八中2014届九年级化学上学期期中质量联合检测试题新人教版可能用到的相对原子质量:C:12H:1O:16Cl:35.5Na:23一、选择题[本题有15小题,共30分。每小题只有一个选项符合题意。请将各小题的选项填在答题卡上]1.下列辨别某瓶装油是否为“地沟油”的简易方法,一定涉及化学反应的是A.看油是否透明B.闻油是否有异味C.问油的生产厂家D.取油燃烧,听是否发出噼啪响声2.空气是一种十分重要的天然资源。在空气的成分中,体积分数约占78%的是A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体3.下列人体所需的微量元素中,如果缺乏会导致儿童贫血的是A、钙元素B、锌元素C、铁元素D、锰元素4.不久前科学家成功用硅原子排列出世界上最小的元素符号──Si。在元素周期表中硅元素的某些信息如图所示,下列有关硅的说法错误的是14Si硅28.09A、元素符号为“Si”B、属于金属元素C、原子序数为“14”D、相对原子质量为“28.09”5.下列诗句能用分子运动观点解释的是A.清明时节雨纷纷B.踏花归去马蹄香C.平沙莽莽黄入天D.纷纷暮雪下辕门6.我国饮用矿泉水的基本类别是碳酸水、硅酸水和锶水。此外还有锌、锂、溴、碘及硒矿泉水等,这里的锌、锂、溴、碘、硒是指A.原子B.分子C.元素D.单质7.下列现象的微观解释中,不正确的是A.氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子,其化学性质相同B.用警犬搜救地震中被埋人员——分子在不断运动C.用水银温度计测量体温——温度升高,原子间隔变大D.水烧开后易把壶盖冲起——温度升高,分子变大8.下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是A.OB.MgC.N2D.CO9.化学用语是国际通用的化学语言,下列有关说法正确的是A.2H表示两个氢分子B.铝离子的符号为Al3﹢C.一氧化碳的化学式是CoD.H2O中含有氢分子10.近来,科学家找到从月球岩石制取氧气的方法。下列有关叙述正确的是A.制取过程只发生了物理变化B.月球岩石中肯定含有高锰酸钾C.月球岩石中一定含有氧元素D.月球岩石中一定富含氧分子11.下列实验操作中,正确的是12.面额100元的新版人民币,其正面左下方的数字“l00”。采用了光变色防伪油墨印刷。防伪油墨中含有氟化镁(MgF2),其中F的化合价为-l,则镁元素的化合价为A.+1B.+2C.+3D.+413..从右图获得的信息中错误的是A.空气是一种混合物B.该过程发生物理变化C.分子大小发生了改变D.氧气由氧分子构成14.近来,俄美科学家发现了两种新原子,它们的质子数都是117,中子数分别为117和118。下列有关叙述正确的是A.两种原子属于同种元素B.中子数为118的原子,核外有118个电子C.中子数为117的原子,相对原子质量为117D.因为两种原子的质子数相同,所以两种原子的质量也相同15.图中“”和“”表示两种不同元素的原子,下列方框中表示混合物的是二、填空与简答(本题3小题,共28分,每空2分)16.现有①氮气、②汞、③硫酸铜三种物质,其中由分子构成的是、由原子构成的是、由离子构成的是。(填序号)。17.回答下列问题:(1)在H、H2、H+中表示氢离子的是(2)已知锂(Li)元素的化合价为+1,写出氧化锂的化学式。18.2013年“世界水日”的主题是“清洁用水、健康世界”。(1)右图显示了自然界中水的循环,下列说法中不正确的是(填序号)。A.水循环是通过水的三态变化实现的B.太阳为水循环提供了能量C.垃圾随意丢弃不会造成水污染(2)某干旱地区打井取水,用井水洗衣服时发现产生泡沫少,且有白色垢状物,则该井水是(填“硬水”或“软水”)。(3)下列比例模型中,代表水分子的是(填序号)。ABCD(4)右图是电解水实验装置。在实验过程中,试管a产生的气体是,写出水在通电条件下反应的化学方程式(或化学式表达式)。(5)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是。(6)某种硬水煮开后,在容器底部出白色的埚垢。你认为锅垢可能含有什么元素?答:(7)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,在实验室进行该操作,不需要用到下列仪器中的、(填序号)。三.实验题与探究:(本题共32分,每空2分)19.我们已经学过实验室制取气体的一般思路和方法,请利用下列装置回答相关问题.(1)写出图一中a和b的仪器名称:ab;(2)选择图一中的装置制取和收集二氧化碳气体,那么应选择的装置是和;在实验室中制取二氧化碳气体的常用药品:液体是,固体是。(3)若要用图二装置收集二氧化碳气体,则气体应从(填c或d)端通.理由是.(4)用制取的二氧化碳进行如下有关性质实验:①实验(II)中溶液变色;②实验(III)中加热之后,溶液又变为色,解释出现此现象
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