试题-福建-2013_福建省福州市文博中学2013年中考化学二模试卷（解析版） 新人教版.rar

12112013年福建省福州市文博中学中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题含12小题．共36分．每小题只有一个选项符合题目要求）1．（3分）（2011•巢湖）厨房里发生的下列变化中，属于物理变化的是（）A．苹果腐烂B．榨取果汁C．面包发霉D．菜刀生锈考点：化学变化和物理变化的判别．专题：结合课本知识的信息．分析：本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．解答：解：A、苹果腐烂，有机物被微生物作用生成其他物质，有新物质生成，故A为化学变化；B、榨取果汁，物质状态发生变化，无新物质生成，故B为物理变化；C、面包发霉，有机物被微生物作用生成其他物质，有新物质生成，故C为化学变化；D、菜刀生锈，铁与空气中的水分和氧气反应生成铁锈，有新物质生成，故D为化学变化．故选B．点评：搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．2．（3分）掌握化学用语是学好化学的关键，下列化学用语与含义不相符的是（）A．Na+﹣﹣钠离子B．CuO﹣﹣氧化铜C．2H﹣﹣2个氢元素D．O﹣﹣氧化镁中镁元素化合价为+2价考点：化学符号及其周围数字的意义．专题：课本知识同类信息．分析：A、根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；进行解答；B、根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，进行解答；C、根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．进行解答；D、根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，进行解答；解答：解：A、根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；所以Na+表示钠离子；故A正确；B、根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以CuO表示氧化铜；故B正确；C、根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2H表示2个氢原子；故C错误；D、根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后；所以O表示氧化镁中镁元素化合价为+2价；故D正确；故选C．点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础．3．（3分）某菜农使用的化肥其包装袋上的部分说明如图所示，对该化肥的认识不正确的是（）A．是一种复合肥料B．保存时应注意防潮C．含氮量是指氮元素的质量分数D．不能与熟石灰等碱性物质混合施用，否则会降低肥效考点：常见化肥的种类和作用；标签上标示的物质成分及其含量．专题：常见的盐化学肥料．分析：A、根据复合肥的定义判断；B、碳铵易溶于水、化学性质不稳定受热易分解生成氨气、水和二氧化碳；C、含氮量是指氮元素的质量分数；D、碳铵含铵根离子，与碱性物质混合后，放出氨气，降低肥效；解答：解：A、同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥，从说明中可以看出是氮肥，故A错误；B、碳铵易溶于水且受热易分解，因此化肥的标签中标有防潮标志；保存时需要防雨、防晒；故B正确；C、含氮量是指氮元素的质量分数，是正确的；D、将碳铵与碱性物质混合施用时会降低肥效．故D正确．故选A点评：此题是对化肥种类的认识和合理使用化肥的理解．4．（3分）（2010•咸宁）下列错误操作与图下面“可能产生的后果”不一致的是（）A．标签受损B．受热仪器破裂C．溶液蒸不干D．读数不正确考点：实验操作注意事项的探究．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据液体药品的取用方法进行分析判断．B、根据给试管中的固体加热的注意事项进行分析判断．C、根据蒸发溶液时用玻璃棒进行搅拌进行分析判断．D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．解答：解：A、图中操作标签没有向着手心，液体会流出腐蚀标签，图示的“错误操作”与相对应选项的“可能产生后果”一致，故选项不符合题意．B、试管口没有向下倾斜，冷凝水毁回流到热的试管底部使试管炸裂，图示的“错误操作”与相对应选项的“可能产生后果”一致，故选项不符合