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2晚自修练习试题(7)1(株州)下图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验,对有关实验现象和结论的判断错误的是()A.实验1中红磷未燃烧,说明红磷的着火点高于白磷B.实验2中白磷燃烧,说明实验2中的热水温度高于实验1C.实验2中如果停止通入氧气,燃着的白磷会熄灭D.可燃物燃烧需要氧气(或空气),并达到着火点2.资料:白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃,五氧化二磷会污染空气,五氧化二磷易溶于水。(1)在探究可燃物燃烧条件的课堂上,老师用甲图所示装置进行实验。实验时观察到的现象是:铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧,铜片上的白磷。(2)小明同学设计了乙、丙两个对比实验,完成了探究过程,得到以下实验事实:①不通入空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通入空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通入空气时,热水中的白磷不燃烧;④通入空气时,热水中的白磷燃烧。该实验中,能证明可燃物的温度必须达到着火点才能燃烧的实验事实是(填序号);能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是。(3)结合老师与小明设计的实验,小强设计了实验装置丁,小明与小强的实验都比老师的实验有一个明显的优点。这个优点是。3.(2010·玉溪)下列有关燃烧与灭火的说法正确的是()A.为防止森林大火蔓延可开挖隔离带,其目的是隔绝可燃物B.房屋失火,消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点C.汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物D.用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度4.将少量大豆油倒入一个小铁盒中点燃,用坩埚钳把小铁盒放在冰冷的水面上,可观察到火焰立即熄灭。该实验证明,达到灭火目的的方法之一是()A.清除可燃物B.隔绝空气C.降温至着火点以下D.降低着火点。5.(2010·泰州)化石燃料资源将日趋枯竭,太阳能、风能、氢能和核能等新能源的使用范围将越来越广。下列有关说法中,错误的是()A.水力发电,符合“低碳经济”理念B.风力发电时,不会对大气造成污染C.太阳能发电时,太阳能直接转化为化学能D.煤和石油都是化石燃料6.(2010·常州)“蜂窝煤”比煤球更有利于煤的完全燃烧、提高燃烧效率,这主要是因为()A.降低了煤的着火点B.升高了煤的着火点C.提高了氧气的浓度D.增大了煤与氧气的接触面积8.(2010·福州)英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖,砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。这种砖砌成的房屋发生火灾时,在高温烘烧下,砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳,从而抑制和扑灭火焰。自动灭火陶瓷砖的灭火原理是()A.清除可燃物B.使燃烧物与氧气隔绝C.降低燃烧物的着火点D.使燃烧物的温度降低到着火点以下9.(2010·綦江)下列灭火方法与隔绝氧气无关的是()A.森林大火时设置一条隔离带B.用CO2灭火器灭火C.用锅盖盖灭着火的油锅D.用灯帽盖灭酒精灯10.(2011中考预测题)合理利用资源是当今世界所关注的话题,下列说法不合理的是()A.设计雨水回收系统B.建立风力发电站C.使用太阳能路灯D.深埋废弃金属

一条****彩妍
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