试题-福建-2015_福建省宁化城东中学2015届九年级化学下学期第六周周练试题(无答案) 新人教版.rar 立即下载
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福建省宁化城东中学2015届九年级化学下学期第六周周练试题(无答案)新人教版.doc

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5福建省宁化城东中学2015届九年级化学下学期第六周周练试题一、(本题包括15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.化合物可分为氧化物、酸、碱、盐。下列物质中,属于盐的是()A.H2SO4B.KMnO4C.H2O2D.Ca(OH)22.设计实验方案是科学探究的重要环节,以下化学实验设计中,不能达到实脸目的是()A.厨房中用食醋鉴别纯碱和食盐B.用稀硫酸除去铁粉中混有的少量铜粉C.用AgNO3溶液鉴别氯化钠溶液和硝酸钠溶液D.用稀盐酸检验暴露在空气中的NaOH固体是否变质3.下列叙述正确的是()A.纯碱、烧碱都属于碱B.医疗上用Na2CO3来配制生理盐水C.物质溶解于水一定会放出热量D.由两种元素组成的物质一定是化合物4.实验测得某些食物的近似pH如下,下列说法正确的是()食物泡菜葡萄番茄苹果牛奶玉米粥pH3.44.24.43.16.57.8A、牛奶和玉米粥均属于碱性食物B、胃酸过多的人应少食泡菜C、番茄的酸性比苹果强D、用湿润的pH试纸蘸取葡萄汁测其pH5.2013年3﹒15的主题是“让消费者更有力量”,丰富的化学知识能增强你识别假冒伪劣商品的能力,下列“打假”方法中错误的是()选项假商品替代产品鉴别方法A假元宝用黄铜(铜锌合金)代替黄金用盐酸浸泡观察是否有气泡B假蚕丝被用合成纤维代替蚕丝点燃观察现象并闻气味C假化肥用硫酸铵代替尿素与氢氧化钙混合研磨闻气味D假化肥用廉价NaCl代替KNO3做钾肥加水观察是否溶解6.下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是()选项实验目的实验操作A检验NaCl中含有Na2CO3加水溶解B鉴别NaOH和Ca(OH)2溶液加Na2CO3溶液C除去CaO中的CaCO3加足量稀盐酸D除去CO2中的CO通入足量NaOH溶液7.下列物质露置在潮湿的空气中质量增加但没变质的是()A.氢氧化钠B.铁钉C.生石灰D.浓硫酸8.右图是甲、乙两种固体的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.甲的溶解度等于乙的溶解度B.20℃时,100g乙的饱和溶液中溶质质量是30gC.降低温度,有可能将甲的不饱和溶液变为饱和溶液D.40℃时,分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液,所需乙的质量大于甲的质量9.下列图像正确的是()A.向一定量的硝酸钾溶液中不断加水B.向一定量的稀硫酸中不断加锌粉C.向一定量的稀盐酸中不断加氢氧化钠溶液D.向一定量的硫酸溶液中不断加氯化钡溶液10.在实际生活中,下列用途与其化学性质无关的是()A.用食醋除热水瓶中的水垢B.用擦酒精的办法给发热病人降温C.用熟石灰改良酸性土壤D.用纯碱发面蒸馒头11.将珍珠加入稀盐酸中,有气泡产生,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊,则珍珠中含有下列离子中的()A.氯离子B.硫酸根离子C.碳酸根离子D.氢氧根离子12.向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中,加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,往滤渣中加入稀硫酸,没有气泡产生,则过滤时滤出的固体可能是()A.Ag、Cu两种固体B.Ag、Fe两种固体C.Cu、Fe两种固体D.Ag、Cu、Fe三种固体13.下列物质俗称、名称、化学式相符合的一组是()A.纯碱火碱Na2CO3B.熟石灰氧化钙CaOC.生石灰碳酸钙CaCO3D.火碱氢氧化钠NaOH14.下列气体既能用浓硫酸干燥,又能用氢氧化钠固体干燥的是()A.NH3B.CO2C.H2D.SO215.某花圃所种的花卉缺乏氮和钾元素,如果只可施用一种化肥,应施的是()A.NH4NO3B.KNO3C.KClD.Ca(H2PO4)2二、(本题包括3小题,共23分)16.(5分)化学与生产、生活密切相关。从下列物质中,选择正确答案,将其化学式填在相应的空格里。①碳酸钙②氢氧化钙③干冰④小苏打⑤氯化钠(1)能用于清除公路积雪的是_________________。(2)秋冬季节,常用于涂刷树木的是___________。(3)可作补钙剂的是_________________________。(4)能用于人工降雨的是_____________________。(5)能用于治疗胃酸过多的是_____________。17.(5分)如图为KNO3和NaCl两种固体物质的溶解度曲线。请回答:(1)t1℃时,KNO3和NaCl的溶解度_________(填“相等”或“不相等”)。(2)点p的含义是________________________________________。(3)要使KNO3的溶解度增大,采取的方法是________________。(4)t2℃时,将饱和KNO3溶液的温度降到t1℃,溶液中溶质的质量分数________(填“增大”、“减小”或“不变”)。(5)把接近饱和的硝酸钾溶液转变为饱和溶液,可采取的方法是_____________________
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