试题-福建-2016_福建省三明市永安中学2016届九年级化学上学期11月月考试题（含解析） 新人教版.doc

162015-2016学年福建省三明市永安中学九年级（上）月考化学试卷一、选择题（只有一个正确答案，每小题2分，共24分）1．化学改变世界的途径是使物质发生化学变化．下列属于化学变化的是（）A．黑心商贩在桔子上“打蜡”给桔子美容B．利用蒸馏法从海水中获得淡水C．电解水生成氢气和氧气D．工业上从空气中分离出氧气2．衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉，因为洗涤剂（）A．可以软化水B．具有乳化的功能C．可以沉降杂质D．溶于水时放热3．保护环境，人人有责．下列做法与保护诺水河风景区相符的是（）A．为了经济效益，无节制开发诺水河景区B．种植花草树木，绿化河道C．河道周围农民大量使用农药治理虫害D．游人丢弃的饮料瓶、塑料袋等废弃物，就地掩埋或焚烧4．下列实验操作正确的是（）A．熄灭酒精灯B．倾倒液体C．气体验满D．液体过滤5．下列有关饱和溶液的说法中，正确的是（）A．饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大B．饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液C．任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液D．一定温度下，向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液6．用“”和“”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是（）A．B．C．D．7．有关电解水实验（如图）的下列叙述，错误的是（）A．试管甲中的气体是氢气B．试管乙中的气体是氧气C．该实验证明水由氢气和氧气组成D．该实验证明水由氢元素和氧元素组成8．市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料，在饮料罐中的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动它使他们混合，罐内饮料温度就会降低．这种固体物质可能是（）A．氢氧化钠B．生石灰C．氯化钠D．硝酸铵9．涉及核武器问题，铀浓缩技术是国际社会严禁扩散的敏感技术．铀235是可裂变核元素，在中子轰击下可发生链式核裂变反应，可用作原子弹的核装料和核电站反应堆的燃料．铀235的质子数为92，那么其核电荷数为（）A．235B．143C．92D．5110．向接近饱和的氯化钠溶液中，逐渐加入氯化钠固体，边加边搅拌．下列图形中变化关系正确的是（）A．B．C．D．11．用98%的浓硫酸配制20%的稀硫酸时，不需要的仪器是（）A．托盘天平B．玻璃棒C．烧杯D．量筒12．下列粒子在化学反应中容易得到电子的是（）A．B．C．D．二、填空题（共18分，每空1分）13．请用化学符号或文字填空：（1）2个铝离子；（2）氩气；（3）N；（4）地壳中含量最多的金属元素；（5）n个铁原子．14．现有①铜粉②液氧③牛奶④粗盐⑤盐水⑥冰水混合物⑦干冰，其中属于混合物的是，属于单质的是．15．酒精（C2H5OH）是一种很好的可再生资源，它是由种元素组成，其一个分子中共有原子，其中碳、氢元素的质量比．16．下面是五种粒子的结构示意图①．图中粒子共能表示种元素．A所表示的元素属于元素（填金属或非金属）．②．图中表示阳离子的是（用序号表示，下同），表示阴离子的是；③．图中表示原子的是．17．如果用“●”表示氢原子，用“”表示氯原子．如图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢微观过程示意图，试根据氢气在氯气中燃烧的微观过程示意图填空．（1）图中反应后容器内的物质属于（填“纯净物”或“混合物”），图示中这个反应的文字表达式为，该反应的基本类型为；（2）氯气是由氯分子构成．氯化氢是由构成，每个氯化氢分子由构成．（3）氢气在氯气中燃烧时，1个氢气分子和1个氯分子发生化学反应生成个氯化氢分子．可见，在化学变化中，发生变化，不变．三、实验题（共13分，每空1分）18．实验室配制100g10%的氯化钠溶液，常按以下操作顺序进行．（1）称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体，在托盘天平上已放30g的砝码，则天平上的游码位置应是下图的（填字母）．（2）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应．A．增加氯化钠固体B．减少氯化钠固体C．调节平衡螺母D．增加砝码E．减少砝码（3）下列仪器中，量取水时需要用到d和仪器（填序号），溶解时需要用到e和仪器．a．烧杯b．10mL量筒c．100mL量筒d．滴管e．玻璃棒f．药匙g．蒸发皿．（4）将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是．（5）若配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于10%，其原因可能有：①用量筒量取水时读数，②在用托盘天平称量时误将放在右盘，③．19．海洋是丰富的化学资源宝库．通过晾晒海水，可得到含少量泥沙的粗盐．为得到比较纯净的NaCl（不考虑可溶性杂质），设计了如图所示的实验操作：（1）图中标号仪器的名称分别是：a、，b、．（