试题-福建-2016_福建省南平市政和县石屯中学2015-2016学年九年级化学上学期第一次月考试卷（含解析） 新人教版.doc

162015-2016学年福建省南平市政和县石屯中学九年级（上）第一次月考化学试卷一、选择题（本大题共10题，每题3分，共30分．每题只有一个选项符合题意）1．下列说法错误的是（）A．“绿色化学”是指与绿色植物有关的化学B．化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要的作用C．人类利用化学合成了许多物质D．高新科学技术需要各种有特殊性能的材料，这要靠化学家来研究开发2．“人间福地，醉美闽西”，下列闽西美食特色制作有关变化中，属于化学变化的是（）A．上杭萝卜的风干B．下洋牛肉剁成丸C．长汀酒娘的酿制D．连城红心地瓜切成片3．下列属于日常生活中常见物质，其中属于纯净物的是（）A．雨后的清新空气B．淡蓝的棉花滩龙湖水C．香甜的客家米酒D．清凉的冰水混合物4．“神州七号”太空舱将利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质都不改变，在该过程中NiFe2O4是（）A．反应物B．生成物C．催化剂D．消毒剂5．下列描述的变化不属于分解反应的是（）A．用高锰酸钾加热制取氧气B．分离液态空气法制取氧气C．双氧水和二氧化锰制取氧气D．电解水制取氢气和氧气6．鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，可以选用的最佳方法是（）A．将气体分别通入水中B．将气体分别通入澄清石灰水中C．将气体分别通入紫色石蕊试液中D．将燃烧的木条分别伸入三瓶气体中7．如图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（）A．B．C．D．8．下列关于燃烧现象的描述中正确的是（）A．木炭在空气中燃烧后，生成黑色的固体B．石蜡在氧气中燃烧，生成水和二氧化碳C．铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾9．小兰查资料知道，电解水时生成氢气、氧气的体积比为2：1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2：1，针对这一发现，你认为下列做法中不可取的是（）A．反复多次实验查找原因B．实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验已经成功C．大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水D．查找实验装置是否漏气10．可用推拉注射器栓塞的方法检查如图装置的气密性．当缓慢推活塞时，如果装置气密性好，可观察到（）A．长颈漏斗内液面上升B．瓶中液面上升C．长颈漏斗下端口产生气泡D．注射器内有液体二、填空题（共44分）11．哪些事实说明空气中含有下列成分？（1）蜡烛在空气中可以燃烧，说明空气中含有______．（2）在空气中盛有冰水的杯子外壁会出现水珠，说明空气中含有______．（3）澄清石灰水长期露置空气中，表面出现一层白膜，说明空气中含有______．12．有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙等仪器，为下列实验操作各选一种仪器（填相应的序号）．（1）吸取或滴加少量液体时用______；（2）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是______；（3）取用粉末状固体的仪器为______．13．回答下列问题：（1）用文字表达式解释下列现象的原因．①向盛有紫色石蕊试液的试管中通入适量的CO2，溶液变为红色______；②通入CO2变红的石蕊试液，加热后又变成紫色；______．（2）形态各异的物质可按一定规律分类．现有下列物质：A．氧气B．稀有气体C．冰水共存物D．含碘盐E．洁净的空气F．液氧请选用各物质名称前的字母序号填写：属于混合物的是______．14．下面是对金属钠性质的描述：①密度比水小；②熔点低；③有银白色金属光泽；④常温下能与水剧烈反应；⑤常温下易被空气中的氧气氧化．用序号回答：属于物理性质的是______，属于化学性质的是______．据上述性质推测，金属钠______（填“能”或“不能”）在空气中燃烧．15．水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．用你学过的化学知识回答下列问题：（1）欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是______．（2）硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物，硬水会给生活和生产带来许多麻烦．区分软水和硬水常用的物质是______，生活中可用______来降低水的硬度．（3）根据如图回答下列问题．①试管A中的气体的名称是______，写出电解水反应的符号表达式______，该实验证明水是由______两种元素组成的．（4）淡水资源有限，要节约用水，你认为可采取哪些节水措施（举1例）？______．16．二氧化碳是导致地球上发生“温室效应”的主要气体，人类意识到它的排放必须控制．（1）空气中二氧化碳的主要来源是______，绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，同时放出______（填名称）．（2）为了减缓大气中二氧化碳含量的增加，以