试题-福建-2016_福建省厦门市湖滨中学2017届九年级化学上学期期中试题 新人教版.doc

1福建省厦门市湖滨中学2017届九年级化学上学期期中试题（考试时间：60分钟总分：100分）友情提醒：1．本学科试卷分两部分：一部分为试题卷（）；另一部分为答题卷（）。2．请将全部答案填在答题卷的相应答题栏内，否则不能得分。一．选择题（共10小题，每题3分）1．某1L纯牛奶的包装盒上面有如下一些数据（每100g内）：脂肪≥3.3g、蛋白质≥2.9g、非脂乳固体≥8.1g、钾≥145mg、钙≥115mg．这里的钾、钙是指（）A．分子B．原子C．单质D．元素2．元素观是化学的重要观念之一．下列有关元素的说法中错误的是（）A．元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称B．元素周期表，元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同C．同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等D．在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素也不会改变3．下列既能表示一种元素又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）A．HB．O2C．2ND．Fe4．如图是镁元素在元素周期表的信息和原子结构示意图，下列判断不正确的是（）A．一个镁原子的质量是24.31gB．镁原子有12个质子C．镁原子在化学反应中易失去2个电子D．镁元素在化合物中显正价5．如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子．下列说法错误的是（）A．此反应有单质生成B．原子在化学变化中是不可分的C．图中生成物全部是化合物D．参加反应的两种分子的个数比为1：16．在化学符号①NO2②2CO③Ca2+④H2O2⑤2OH﹣⑥SO4中，关于数字“2”的意义，下列说法错误的是（）A．表示分子个数的是②B．表示离子所带电荷数的是③⑤C．表示化合价数值的是⑥D．表示一个分子中所含某种原子个数的是①④7．2015年10月，我国女科学家屠呦呦因发现一种治疗疟疾的特效药物青蒿素（化学式：C15H22O5）而获得诺贝尔奖．下列关于青蒿素的说法，不正确的是（）A．该物质由碳元素.氢元素,,氧元素组成B．该物质属于氧化物C．每个青蒿素分子中含有42个原子D．该物质是由分子构成8．“●”和“○”分别代表不同元素的原子，下列各图所表示的物质属于化合物的是（）A．B．C．D．9．下列选项中关于水的说法正确的是（）A．生活中采取蒸馏的方法将硬水软化B．液态水转化为水蒸气，水分子体积增大C．电解水得到的氢气和氧气质量比约为2：1D．保持水的化学性质的最小粒子是水分子10．如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图．下列依据图示信息所得出的分析正确的是（）A．同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾B．用等质量的高锰酸钾和氯酸钾制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾C．加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D．反应时间较长的是高锰酸钾二．填空题：11．（7分）用化学用语表示或写出含义（1）地壳中含量最多的金属元素（2）5个水分子（3）O2—右上角的2表示（4）氧化镁中镁元素为+2价（5）2H2（6）Cl表示或12．（9分）写出下列反应的符号表达式：（1）氢气的可燃性：（2）燃烧能产生白烟的反应符号表达式：（3）加热氯酸钾和二氧化锰制氧气：13．（4分）用分子原子的观点区别下列现象：（1）水的蒸发和水的电解的区别（2）空气和氧气的区别14．（8分）根据下图①，②氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．请你回答：（1）氟元素的相对原子质量为______，钙元素的原子序数为______；（2）D表示原子，则X=______，它的化学性质(填“稳定”或“不稳定”)（3）A、B、C、D属于同种元素的粒子是______（填序号）；（4）B粒子的化学性质与A、C、D中哪一种粒子的化学性质相似______（填序号）；（5）A原子在化学反应中易（填“得到”或“失去”）电子，形成离子的符号是15.（9分）人类的生活、生产离不开水．（1）自然界的水都不是纯水、自来水厂利用沉淀、______、吸附和消毒等方法净化水．（2）取某小区等量的自来水和直饮水，分别加入等量并搅拌，发现直饮水中有大量泡沫，没有浮渣，说明直饮水是______．（3）日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中既能降低水的硬度，又可以杀菌消毒的方法是______．（4）某同学探究水的组成，按图C所示做电解水的实验．实验开始后发现两极都有气泡冒出，为检验b中气体，打开活塞．用燃着的木条靠近管口，可观察到______现象．电解水反应的符号表达式为______，实验证明水是由______组成的．16