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62015-2016学年福建省漳州七中九年级(上)期中化学试卷一、选择题(本题共30分,每小题2分,每小题只有一个选项符合题意)1.下列变化中,不属于化学变化的是()A.冰雪熔化B.葡萄酿成酒C.木柴燃烧D.面包发霉2.空气中体积分数最大的气体是()A.稀有气体B.氧气C.氮气D.二氧化碳3.夏天从冰箱里拿出一瓶饮料,放在空气中,饮料瓶外壁会潮湿,说明空气中含有()A.氮气B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳4.成人体内99%的钙存在于骨骼和牙齿中,这里描述的“钙”是指()A.离子B.原子C.分子D.元素5.如图实验操作中,正确的是()A.B.C.D.6.下列有关比较,正确的是()A.密度:空气<氧气B.沸点:液氧<液氮C.化学活泼性:氧气<氮气D.二氧化碳的含量:空气>人体呼出的气体7.小兰同学用如图所示的装置测定空气中氧气的体积分数,实验后发现测定氧气的体积分数低于,针对这一事实,你认为下列做法或想法不可取的是()A.查看实验装置是否漏气B.实验中可能红磷的量不足,没有将瓶内氧气消耗尽C.实验中可能未冷却至室温就打开止水夹,使进入瓶内的水的体积减少D.将红磷改为木炭再重做实验8.水是生活不可缺少的物质.下列关于水的说法中正确的是()A.水是由2个氢原子和1个氧原子构成B.水是由水元素组成的C.水变成蒸汽时水分子变大D.水是由氧元素和氢元素组成的9.下列能表示保持水化学性质的最小粒子的模型是()A.B.C.D.10.下列关于二氧化氮(NO2)、过氧化氢、氧气中叙述不正确的是()A.都含有氧分子B.都含有氧元素C.都是纯净物D.都是由分子构成的11.下列净化水的操作中能得到纯净水的是()A.沉淀B.过滤C.吸附D.蒸馏12.如图是表示气体微粒的示意图,图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是()A.B.C.D.13.下列既可以表示一种元素,该种元素的一个原子,还可以表示一种物质的是()A.FB.FeC.2HD.O214.证明分子在化学变化中可以再分的是()A.加热水有水蒸气生成B.水结成冰C.过氧化氢的分解D.蜡烛熔化15.水可以造福人类,但水被污染后却给人类造成灾难,为了防止水的污染,下列各项:①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放.其中可以采用的方法()A.①②B.②③C.①④D.②④二、非选择题(本题共70分)16.现有仪器:a广口瓶b铁架台c镊子d胶头滴管e烧杯,写出下列实验操作需要的仪器(填序号)(1)取块状固体__________;(2)用于吸取和滴加少量液体的是__________;(3)盛放固体药品__________;(4)用于较大量液体的反应容器的是__________;(5)可以起固定支撑作用的仪器的是__________.17.用化学符号填空:①二氧化碳分子__________;②地壳中含量最多的非金属元素__________;③3个铝离子__________;④温度计中填充的金属__________;⑤4个铁原子__________;⑥氢气在化学变化中的最小粒子是__________.18.用分子的知识解释下列现象:(1)芝山公园举办菊花展,可闻到菊花的香味:__________;(2)100mL的水和100mL的酒精混合振荡,体积小于200mL:__________;(3)氧气与臭氧(化学式O3)的性质不同是因为:__________.19.神舟六号太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气,NiFe2O4是作为催化剂,故它的__________和__________不变.20.在①氧气、②二氧化碳、③二氧化硫、④氖气、⑤四氧化三铁这些物质中,选择适当物质序号填在下列空格中:(1)能供给呼吸,支持燃烧的物质是__________;(2)通电时发出红光的是__________;(3)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是__________;(4)有刺激性气味且对空气有污染的是__________;(5)铁在氧气中燃烧的产物是__________.21.①做铁丝在氧气里燃烧的实验时,铁丝绕成螺旋状的目的是__________,铁丝的一端系一根火柴的作用是__________;待火柴__________时伸入集气瓶内;集气瓶里放入少量水的作用是__________,水可以用__________代替.②做硫在氧气里燃烧的实验时,要在集气瓶中预先加入少量的水,目的是__________.22.写

一吃****继勇
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