试题-福建-2016_福建省漳州市双十中学分校2016届九年级化学上学期期中试题 新人教版.doc

12015-2016学年福建省漳州市双十中学分校九年级期中化学试卷一、选择题1．可用于区分软水和硬水的方法是A．闻气味B．看颜色C．加肥皂水D．过滤2．下列过程属于化学变化的是A．切水果B．铁生锈C．冰融化D．磨豆浆3．下列操作正确的是A．B．C．D．4．“”示意图可表示的分子是A．HeB．Cl2C．COD．CH45．小明进行过滤操作，最后得到的滤液仍然浑浊，分析可能原因错误的是A．滤纸没有紧贴漏斗内壁B．实验仪器不干净C．漏斗内液面高于滤纸边缘D．玻璃棒没有轻靠三层滤纸6．对于下列净化水的操作，单一操作相对净化程度最高的是A．静置沉淀B．吸附沉淀C．过滤D．蒸馏7．2015年6月5日是第44个“世界环境日”，我国提出的主题是“践行绿色生活”．以下做法不符合该主题的是A．电视机长时间待机B．使用太阳能路灯照明C．绿化先行，富美漳州D．拆除九龙江两岸养殖场8．如图是元素周期表中的一部分，下列有关说法中正确的是A．锂原子的原子序数为3B．氢元素的相对原子质量1.008gC．锂元素和氢元素都属于金属元素D．锂元素和氢元素属于同周期元素9．某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠所致．NaNO2中氮元素的化合价是A．+3B．+4C．+5D．+210．维生素A能维持人体正常的视觉反应，下列说法正确的是A．维生素A的相对分子质量为386gB．维生素A中C、H、O的质量比为20：30：1C．维生素A中氧元素质量分数最小D．维生素A由C、H和O原子构成二、非选择题11．用化学用语表示：钾元素；2个磷原子；3个硫酸根离子；铵根．12．在分子、原子、质子、电子、离子、原子核、中子、元素中，选择合适的概念填空：构成物质的基本粒子是，，和；是化学变化中最小的微粒，它是由和构成的；元素的种类由数决定；质量很小，可以忽略的粒子是；原子的质量由数和数决定；钠原子和钠离子因具有相同的数，故属于同种；氯化钠是由钠和氯构成的；在原子中，数值一定相等的两种粒子是．13．把下列物质进行分类：①空气②氧气③水蒸气④氢气⑤二氧化碳⑥海水⑦高锰酸钾属于混合物的有：；属于纯净物的有：；属于化合物的有：；属于单质的有：；属于氧化物的有：．14．写出下列相应的物质的名称或化学式：氩气氧化镁高锰酸钾碳酸钠硫酸亚铁P2O5Fe2O3FeCl2．15．已知某粒子的结构示意图为：试回答：该粒子有个电子层，y的值与元素的关系非常密切．当x﹣y=10时，该粒子为．当y=8时，该粒子带两个单位负电荷，该粒子的符号为．16．通过分析实验结果推断物质的组成，是认识物质的一种方法．研究水的组成就是利用了这种方法．电解水实验结果如图所示．根据实验中只生成氢气和氧气，确定了水是由组成．得出此结论的依据是．已知相同状况下，相同体积的任何气体含有相同数目的分子．通过生成氢气和氧气的体积比为2：1，推求出水分子组成中为2：1，经进一步科学确认，得出水的化学式为H2O．写出此实验中发生反应的化学方程式：．17．世博园区内有许多饮水台，可直接取水饮用．其中的饮用水处理步骤如图所示：其中活性炭起作用；紫外线起作用；超滤膜可以让水分子通过，其他大分子污染物则被截留，这个分离过程属于变化．为了防止水的污染，下列做法有利于保护水资源的是①抑制水中所有动、植物的生长②禁止排放生活污水③大量使用农药、化肥以提高粮食产量④加强对工业废水的检测，确保其达标再排放．18．请根据如图1的实验装置图回答问题：写出仪器a、b的名称．a是；b是．若用B装置制氧气，反应的符号表达式是，若用排水法收集氧气，要把集满氧气的集气瓶转移到桌面上的具体操作是．甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷．制取甲烷的发生装置应选择，收集装置应选；图2是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置．主要操作是：在实际容积为150mL的集气瓶A里，先装进50mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃．Ⅰ、白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是；若实验非常成功，最终集气瓶A中水的体积约为mL．Ⅱ、集气瓶A里预先装进的50mL水，在实验过程中起到哪些作用？a．加快集气瓶冷却b．液封导气管末端以防气体逸出c．缓冲集气瓶内气压的．19．蛋白质在人体胃肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收．丙氨酸就是其中的一种．请回答下列问题：丙氨酸分子中C、H、O、N各原子个数比为．丙氨酸的相对分子质量是，氮元素的质量分数为．合格奶粉每100g中含蛋白质约18g，蛋白质中氮元素的平均质量