2022《动物睡觉》中班教案.docx

2022《动物睡觉》中班教案《动物睡觉》中班教案作为一无名无私奉献的教化工作者，经常须要打算教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我收集整理的《动物睡觉》中班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。《动物睡觉》中班教案1动物始终是孩子们的挚友，中班的孩子们也特殊想了解有关动物的学问。但常见的话题只是有关“动物的外形、习性及生活方式”，很少涉及动物们各种各样、姿态万千的睡眠姿态。于是我依据孩子们的爱好设计了这样一个活动，希望通过这个活动能激发孩子对科学的探究爱好及爱护动物、维护生态环境的意识。1、探究动物睡觉的隐私。2、尝试用动作表现不同动物的睡觉方式。1、动物睡觉的课件。2、歌曲《小猪睡觉》的音乐，轻音乐两首。了解不同动物的睡觉方式，并用动作表现。1、以小客人做客导入活动：（播放歌曲《小猪睡觉》）小挚友们，今日我们班来了一位小客人，你想知道它是谁吗？（小猪）你听一听它在干什么？它是怎样睡觉的？（闭上眼睛睡觉，大耳朵扇扇，小尾巴摇摇。）还发出什么声音？（咕噜噜）2、小猪邀请幼大家去大森林旅游，看看别的小动物是怎样睡觉的。播放课件《动物睡觉》，让幼儿探究不同动物睡觉的隐私。马——站着蝙蝠——倒挂刺猬——蜷成球形丹顶鹤——单脚站立鱼——睁着眼睛睡觉乌龟——缩到龟壳里猫头鹰——睁一只眼闭一只眼3、嬉戏：看谁说的对（出示课件，幼儿说出不同方式。）4、嬉戏：看谁学得像（1）老师交代嬉戏规则：听到欢快的音乐，小挚友仿照动物就出来嬉戏；听到抒情、宁静的音乐，小挚友仿照动物就睡觉，睡觉时必需宁静，不要大声喧哗。（2）老师组织嬉戏，播放音乐。5、老师教化幼儿要从小养成良好的睡眠习惯和正确的睡眠姿态。幼儿回家后和父母一起仿照动物睡觉的动作，比一比看谁学得像。《动物睡觉》中班教案2活动目标1、产生对动物睡觉方式的探究爱好。2、了解动物睡觉方式的不同。3、尝试用动作表现不同动物的睡觉方式。4、引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。5、培育幼儿完整、连贯地表达实力和对事物的推断实力。活动打算《动物睡觉》PPT、嬉戏音乐、玩教具宝箱、自编小儿歌。活动过程（一）音乐活动导入，由动到静激发幼儿爱好。1、随音乐做运动并引出小猫话题，了解小猫晚上捉老鼠，白天睡觉的生活习性，从而让幼儿知道别人在休息时我们应宁静不打搅。2、出示小猫睡觉的图片，让孩子说一说小猫是怎样睡觉的，并仿照小猫睡觉的样子。小猫侧着头睡觉，一只耳朵紧贴着前肢睡觉，它的耳朵特殊灵，四周稍有动静，就会引起警觉。（二）播放课件，视察了解各种动物睡觉的方式1、出示马睡觉的图片。请幼儿细致视察——这是谁？它是怎样睡觉的？（站着睡）2、出示丹顶鹤睡觉的图片。请幼儿细致视察——“你们相识它吗？它是怎么睡觉的？”请幼儿仿照丹顶鹤睡觉的姿态——单脚站立睡觉。为什么会单脚站立睡觉——敌人来了能立刻飞走。3、出示猫头鹰睡觉的图片。请幼儿视察猫头鹰是怎么睡觉的（睁着一只眼睛闭着一只眼睛睡觉）幼儿仿照猫头鹰睡觉。为什么猫头鹰要睁着一只眼睛睡觉——晚上要捉老鼠，睁着一只眼睛睡觉便利捕猎，继而引发幼儿对猫头鹰辛苦工作的崇敬之情。4、出示蝙蝠睡觉的图片。视察蝙蝠是怎么睡觉的——后肢钩住物体，身体倒挂着睡觉（遇到危急的时候脚——松开就可以飞走了）5、出示刺猬睡觉的图片。视察刺猬是怎么睡觉的——蜷着身子睡。为什么刺猬要蜷着身子睡觉——全副武装的睡觉，可以防止敌人的突然攻击。以此类推，激发幼儿探究更多动物睡觉的方式。6、老师和幼儿一起归纳、总结动物睡觉的方式：睁着眼睛睡觉：小鱼、猫头鹰；站着睡觉：马、丹顶鹤、斑马；趴着睡觉：小猫、小狗、老虎；刺猬：全身蜷成球形；蝙蝠：后肢钩住物体，身体倒挂头朝下睡觉。老师小结：原来动物睡觉的方式千姿百态，各不相同。7、激励幼儿用动作表现不同动物的睡觉方式——今日我们了解了这么多动物睡觉的方式，太好玩了，你们都记住了吗？现在老师要考考你们了哦！马儿马儿怎样睡？———马儿马儿站着睡。小鱼小鱼怎样睡？———小鱼睁着眼睛睡。小猫小猫怎样睡？———小猫小猫趴着睡。蝙蝠蝙蝠怎样睡？———蝙蝠蝙蝠倒挂睡。（三）出示百宝箱，激发幼儿探究、仿照的爱好。请幼儿轮番摸取百宝箱内的物品，可依据摸取到的物品进行仿照表演，也可以让其他小挚友猜，或说出动物名称，请好挚友仿照表演动物睡觉的姿态。将创编的儿歌融入嬉戏中，进行总结，增加趣味性和语言表述实力，帮助幼儿记忆。（四）迁移教化，引导幼儿养成良好的睡眠习惯，驾驭正确的睡眠姿态。1、引导幼儿谈论自己的睡觉。小动物睡觉的方式千姿百态、各不相同，真是太奇妙了！动物的这些睡觉方式适合我们吗？2、让