试题-福建-2016_福建省莆田市仙游县第二道德中学2016届九年级化学上学期第二次月考试题 新人教版.doc

12015-2016学年福建省莆田市仙游县第二道德中学九年级第二次月考化学试卷一、选择题1．下列事例中，不是通过化学反应提供能量的是A．B．C．D．2．2015年世界环境日的主题是“促进可持续的生活方式”，核心是倡导良好的消费习惯．小明的下列做法符合这一主题的是A．去超市购物，用布质购物袋B．网上购买大量闲置物品C．节假日随父母出游，经常开私家车D．外出就餐，超量点菜3．在细菌作用下，可以用氨气处理含有甲醇的工业废水，有关反应的化学方程式为5CH3OH+12O2+6NH3═3N2+5X+19H2O，则X的化学式为A．NOB．CO2C．H2D．CO4．空气是一种宝贵的自然资源，分离液态空气不能得到的气体是A．氧气B．稀有气体C．氮气D．氢气5．氧气的化学性质比较活泼．下列可燃物在空气或氧气中燃烧时主要现象描述错误的是A．木炭在氧气中燃烧，发出白光B．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D．硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰6．观察与实验是学习化学的重要手段和方法，下列实验对应的描述不合理的是实验内容操作或现象解释或结论A铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧火星四射，并有黑色固体生成黑色固体是Fe2O3B将氧化铜与碳粉混合高温加热有红色物质生成说明碳有还原性C用烧杯取井水50mL，加入少量肥皂水搅拌，水面有浮渣该井水是硬水D6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中分子间有间隔A．AB．BC．CD．D7．古代人有在元宵节燃放孔明灯祈福的风俗．孔明灯燃气的火焰温度可达300℃，但纸质灯罩却没被点燃的原因是A．灯罩的材料不是可燃物B．灯罩没有与氧气充分接触C．风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着火点D．风将热量吹散后纸质灯罩的着火点降低了8．如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是A．①变红，③不变红B．④变红，③不变红C．①、④变红，②、③不变红D．④比①先变红，②、③不变红9．国际通用的元素符号是用1个或2个拉丁文字母表示的，其中第一个字母大写，第二个字母小写．镍元素的拉丁文名称为Niccolum，则镍的元素符号为A．NiB．NIC．ND．Na10．已知：X和Y两种物质共80g，在一定条件下恰好完全反应，生成Z与W的质量比为11：9，且反应中消耗X的质量是生成W的质量的，则反应中消耗Y的质量为A．16gB．36gC．44gD．64g二、填空题11．古希腊学者曾经提出过一个学说：复杂的物质世界是由“水、木、火和空气”四种基本成分组成的，也称“四元素学说”．十八世纪末，科学家通过实验证明了空气中含有氧气和氮气及通电分解水能产生氧气和氢气，该学说被彻底否定．从现代物质组成的理论看，在水、土、火和空气中，属于纯净物的是．属于混合物的是，火物质．从化学变化的理论看，组成物质世界的基本成分是．12．某物质由H、O两种元素组成，其中H元素的质量分数为11.1%，该物质的化学式为．13．水是“生命之源”，根据你对水的认，请回答：如图是电解水的实验简图，若A试管中产生10mL气体，则B试管中产生mL气体．水通电分解的化学方程式为．仙游山川秀美，小玉从九鲤湖秋游回来，带回一瓶山泉水，为了判断该山泉水是否属于硬水，应加入．14．A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素．其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是大理石的主要成分．它们之间的部分转化关系如下图所示回答下列问题：写出下列物质的化学式：A；B．写出由物质C转化为物质B的化学方程式．写出物质C与过氧化钠反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式．15．依据如图进行实验．实验过程：①通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；②熄灭酒精灯，立即改通O2，a中无明显现象，b中红磷燃烧．实验过程②中，红磷燃烧的化学方程式为．实验过程②中，对比a、b中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是．实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是．16．如表是1kg不同燃料燃烧产生CO2和SO2质量的数据表．据此分析，其中最理想的燃料是；理由是．燃料相关燃烧产物的质量/gCO2SO2汽油29005.0天然气25000.1煤250011.017．今年5月我市九年级学生进行了化学实验操作考试，考到了“木炭在氧气中燃烧”这一实验，如图所示，请回答：A图中，用坩埚钳夹取一小块木炭放在酒精灯火焰的部分迅速加热；从燃烧条件的角度分析，加热的目的是；B图中，燃烧停止后，取出坩埚钳，往集气瓶里